【題目】對磁感應強度的理解，下列說法正確的是：（ ）
A. 磁感應強度的方向就是磁場中通電導線所受磁場力的方向
B. 由B = F/IL可知，磁感應強度與通電導線的電流和長度的乘積IL成反比
C. 若磁場中某通電導線受磁場力為零，則該處的磁感應強度一定為零
D. 磁感應強度由磁場本身決定，與通電導線所受磁場力無關
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，衛星1為地球同步衛星，衛星2是周期為3小時的極地衛星，只考慮地球引力，不考慮其他作用的影響，衛星1和衛星2均繞地球做勻速圓周運動，兩軌道平面相互垂直，運動過程中衛星1和衛星2有時可同時處于地球赤道上某一點的正上方，下列說法中正確的是( )
A. 衛星1和衛星2的向心加速度大小之比為1∶16
B. 衛星1和衛星2的線速度大小之比為1∶16
C. 衛星1和衛星2同時處在地球赤道的某一點正上方的周期為24小時
D. 衛星1和衛星2同時處在地球赤道的某一點正上方的周期為12小時
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【題目】關于對元電荷的理解，下列說法正確的是
A. 元電荷就是電子
B. 元電荷就是質子
C. 元電荷是表示跟電子所帶電荷量數值相等的電荷量
D. 元電荷是帶電荷量最小的帶電粒子
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【題目】如圖所示是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)、以下是實驗過程中的一些做法，其中正確的有________（單選）
A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
B．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C．入射小球沿斜槽下滑過程中，受到與斜槽的摩擦力會影響實驗
D．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接
(2)、實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖中y—x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________（單選）
(3)如圖所示為小球做平拋運動時，在方格紙進行描點作圖，獲取A、B、C三點，圖中方格的邊長為5cm， 
，則：
①小球平拋的初速度
=______m/s；
②小球過B點的速率
=______m/s；
③若以A點為原點，以水平向右為
軸，豎直向下為
軸建立平面直角坐標系，則拋出點坐標為（_____cm， ______ cm）。
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【題目】(多選)如圖所示，傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上，輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行)，另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點.動滑輪上懸掛質量為m的物塊B，開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現將P點緩慢向右移動，直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時，物體A剛好要滑動.假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物體A與斜面間的動摩擦因數為
.整個過程斜面體始終靜止，不計滑輪的質量及輕繩與滑輪的摩擦.下列說法正確的是( )
A.物體A的質量為
m
B.物體A受到的摩擦力一直增大
C.地面對斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小
D.斜面體對地面的壓力逐漸減小
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【題目】如圖所示，兩個內壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面．將質量相同的兩小球（小球半徑遠小于碗的半徑）分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放，當兩球分別通過碗的最低點時（ ）
A. 兩小球的向心加速度大小相等
B. 兩小球對碗的壓力大小不相等
C. 兩小球的動能相等
D. 兩小球機械能相等
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【題目】關于互成角度的兩個初速度不為零的勻變速直線運動的合運動，下述說法正確的（ ）
A. 一定是直線運動
B. 一定是曲線運動
C. 可能是直線運動，也可能是曲線運動
D. 以上說法都不正確
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【題目】質量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點進入方向如圖所示的正交的勻強電場和勻強磁場組成的混合場區，該微粒在電場力、洛倫茲力和重力的共同作用下，恰好沿直線運動到A，下列說法中正確的是( )
A．該微粒一定帶負電荷
B．微粒從O到A的運動可能是勻變速運動
C．該磁場的磁感應強度大小為
D．該電場的場強為Bvcos θ
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【題目】物體做曲線運動的條件為 （ ）
A. 物體運動的初速度不為零
B. 物體所受合外力為變力
C. 物體所受的合外力的方向與加速度的方向不在同一條直線上
D. 物體所受的合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上
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