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【題目】位于某電場中的x 軸上的電勢q隨位置x 變化的圖象如圖所示，x=x1和x =-x1處，圖象切線的斜率絕對值相等且最大，則在x軸上

A. x=x1和x =-x1兩處，電場強度相同

B. x=x1和x =-x1兩處，電場強度最小

C. x=0處電場強度大小為零

D. 正電荷從x=x1運動到x=+∞過程中，電勢能逐漸減小

【答案】C

【解析】根據知，在圖象中，圖線的斜率表示電場強度的大小和方向．由圖可知，和兩點的電場強度大小相等．方向相反，則電場強度不同．故A錯誤；x=0處圖象的斜率為零，電場強度大小為零，電場強度最小，故B錯誤，C正確．從運動到過程中，電勢逐漸升高，由可知，正電荷從運動到過程中，電勢能逐漸增大．故D錯誤；選C.

練習冊系列答案

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【題目】小河寬為d，河水中各點水流速度大小與各點到較近河岸邊的距離成正比，即，，x是各點到近岸的距離.小船劃水速度大小恒為v0，船頭始終垂直河岸渡河.則下列說法正確的是（）

A. 小船的運動軌跡為直線

B. 水流速度越大，小船渡河所用的時間越長

C. 小船渡河時的實際速度是先變小后變大

D. 小船到達離河對岸處，船的渡河速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，方形玻璃管中有NaCl的水溶液，沿x軸正方向流動，沿y軸正向加恒定的勻強磁場B.圖中a、b是垂直于z軸方向上玻璃管的前后兩內側面，則(　　)

A. a處電勢低于b處電勢

B. a處鈉離子濃度大于b處鈉離子濃度

C. 溶液的上表面電勢高于下表面的電勢

D. 溶液的上表面處的氯離子濃度大于下表面處的氯離子濃度

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【題目】如圖所示，等腰直角三角體OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點，且DP＞CP．現OD邊水平放置，讓小物塊無初速從C滑到D，然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無初速從D滑到C，小物塊兩次滑動到達P點的時間相同．下列說法正確的是（　　）

A. 第二次滑到P點速率大

B. 兩次滑動中物塊到達P點時的速度大小相等

C. 兩次滑動中物塊到達底端時的速度大小相等

D. 第一次滑到P點速率大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式式中k為彈簧的勁度系數，x為彈簧長度的變化量為驗證這一結論，A、B兩位同學設計了以下的實驗：

兩位同學首先都進行了如圖甲所示的實驗：將一根輕質彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個已知質量為m的小鐵球，穩定后測得彈簧的伸長量為d．

同學完成步驟后，接著進行了如圖乙所示的實驗：將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧拔掉插銷時，彈簧對小球做功，使小球彈起，測得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H．

同學完成步驟后，接著進行了如圖丙所示的實驗：將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直的墻上，另一端被小鐵球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L．

、B兩位同學進行圖甲所示的實驗目的是為了確定什么物理量，這個物理量是______ ；請用m、d、g表示所示的物理量______ ．

如果成立，那么：A同學測出的物理量x與d、H的關系式是 ______ ；B同學測出的物理量x與d、h、L的關系式是 ______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A，B，分別落在地面上的M，N點，兩球運動的最大高度相同空氣阻力不計，則

A. 小球A的加速度比小球B的加速度小

B. 小球B的飛行時間比小球A的飛行時間長

C. 小球B落地時的速度比小球A落地時的速度小

D. 小球B在最高點的速度比小球A在最高點的速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出．由圖數據可求得：

（1）該物體的加速度為 m/s2，

（2）第3個記數點與第2個記數點的距離約為 cm，

（3）打第2個計數點時該物體的速度為 m/s．

（4）如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒MN與金屬網PQ之間存在水平向右的勻強電場，PQ與虛線JK之間的區域存在豎直向上的勻強電場與垂直紙面向里的勻強磁場，兩個電場的電場強度大小均為E，磁場的磁感應強度大小為，兩個區域的寬度均為d。一個帶正電的微粒貼著MN以初速度豎直向上射入場區，運動到PQ時速度大小仍為，方向變為水平向右。已知重力加速度為g，下列說法正確的是