【題目】如圖所示I、II兩條直線分別描述P、Q兩個物體的位移—時間圖像，下列說法正確的是( )
A. 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)做勻速直線運(yùn)動
B. M點(diǎn)表示兩物體在0-t時間內(nèi)有相同的位移
C. 0-t時間，P的位移較小
D. 0-t時間，P的速度比Q大，t時刻以后P的速度比Q小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖所示，一個閉合三角形導(dǎo)線框ABC位于豎直平面內(nèi)，其下方
略靠前
固定一根與線框平面平行的水平直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通以圖示方向的恒定電流
釋放線框，它由實(shí)線位置下落到虛線位置未發(fā)生轉(zhuǎn)動，在此過程中（ ）
A. 線框中感應(yīng)電流方向依次為順時針
逆時針
B. 線框的磁通量為零時，感應(yīng)電流卻不為零
C. 線框所受安培力的合力方向依次為向上
向下
向上
D. 線框所受安培力的合力為零，做自由落體運(yùn)動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮了的彈簧，如圖所示．將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細(xì)線，觀察物體的運(yùn)動情況，進(jìn)行必要的測量，驗(yàn)證物體間相互作用時動量守恒．
（1）該同學(xué)還必須有的器材是 ；
（2）需要直接測量的數(shù)據(jù)是 ；
（3）用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動量守恒的關(guān)系式是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩等量同種正點(diǎn)電荷固定在真空中，在它們連線的中垂線上有A、B兩點(diǎn)，O為連線中點(diǎn)，C為連線上一點(diǎn)，下列結(jié)論正確的是（ ）
A. B點(diǎn)場強(qiáng)一定大于A點(diǎn)場強(qiáng)
B. B點(diǎn)電勢一定低于A點(diǎn)電勢
C. 若把一正電荷從A沿直線移到C，電勢能增加
D. 若一負(fù)電荷僅在電場力下從C沿直線運(yùn)動到O，加速度將變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有五個物體在同一直線上分別做不同的運(yùn)動，試根據(jù)它們的速度－時間圖象回答：
（1）哪個物體的加速度最大？哪個物體的加速度最小？
（2）哪個物體的加速度為負(fù)值？
（3）哪兩個物體的加速度相等？
（4）比較①、⑤兩個物體的運(yùn)動情況。
（5）比較③、④兩個物體的運(yùn)動情況。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體以速度υ0=10m/s做勻速直線運(yùn)動，在第2s末施加一個外力，使其做勻加速直線運(yùn)動，第3s內(nèi)的平均速度是12m/s，求：
（1）物體作勻加速直線運(yùn)動的加速度大小；
（2）物體在前5s內(nèi)的位移的大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x．現(xiàn)將懸繩剪斷，則（ ）
A. 懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2g
B. 懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g
C. 懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為2g
D. 懸繩剪斷瞬間B物塊的加速度大小為g
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩水平圓盤緊靠在一塊，甲圓盤為主動輪，乙靠摩擦隨甲轉(zhuǎn)動無滑動．甲圓盤與乙圓盤的半徑之比為r甲:r乙=3:1，兩圓盤和小物體m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同，m1距O點(diǎn)為2r，m2距O′點(diǎn)為r，當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動起來且轉(zhuǎn)速慢慢增加時（ ）
A. 滑動前m1與m2的角速度之比ω1:ω2=3:1
B. 滑動前m1與m2的向心加速度之比a1:a2=2:9
C. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m1先開始滑動
D. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m2先開始滑動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光)，如圖所示．則可判斷出（ ）
A. 甲光的頻率大于乙光的頻率
B. 乙光的波長大于丙光的波長
C. 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能小于丙光的光電子最大初動能
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