【題目】圖中的虛線a、b、c、d表示勻強電場中的四個等勢面。兩個不計重力的帶電粒子M、N以平行于等勢面的初速度射入電場，運動軌跡分別如圖中MPN和NQM所示。已知M是帶正電的粒子。則下列說法正確的是（ ）
A. N一定也帶正電
B. a點的電勢高于b點的電勢，a點的場強大于b點的場強
C. 帶電粒子N的動能減小，電勢能增大
D. 帶電粒子N的動能增大，電勢能減小
手拉手全優練考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用圖所示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。
為平衡小車運動過程中受到的阻力，應該采用下面所述方法中的______（填入選項前的字母代號）。
A．逐步調節木板的傾斜程度，讓小車能夠自由下滑 |
B．逐步調節木板的傾斜程度，讓小車在橡皮筋作用下開始運動 |
C．逐步調節木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑 |
D．逐步調節木板的傾斜程度，最終讓拖著紙帶的小車加速下滑 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖示裝置可用來驗證機械能守恒定律。擺錘A拴在長L的輕繩一端，另一端固定在O點，在A上放一個小鐵片，現將擺錘拉起，使繩偏離豎直方向成θ角時由靜止開始釋放擺錘，當其到達最低位置時，受到豎直擋板P阻擋而停止運動，之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運動。
（1）為了驗證擺錘在運動中機械能守恒，必須求出擺錘在最低點的速度。若測得擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s和豎直下落高度h，則根據測得的物理量表示擺錘在最低點的速度v= 。
（2）根據巳知的和測得的物理量，寫出擺錘在運動中機械能守恒的關系式s2為 。
（3）改變繩偏離豎直方向的角θ的大小，測出對應擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s，若以s2為縱軸，則應以_______（填“θ”“cosθ”或“sinθ”）為橫軸，通過描點作出的圖線是一條直線，該直線的斜率k0=____________（用已知的和測得的物理量表示）。
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【題目】可見光光子的能量在1．61 eV～3．10 eV范圍內。如圖所示，氫原子從第4能級躍遷到低能級的過程中，根據氫原子能級圖可判斷（ ）
A．從第4能級躍遷到第3能級將釋放出紫外線
B．從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第1能級放出的光子波長更長
C．從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第2能級放出的光子頻率更高
D．氫原子從第4能級躍遷到第3能級時，原子要吸收 一定頻率的光子，原子的能量增加
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【題目】如圖為“探究物體的加速度與質量和受力的關系”的實驗裝置。沙和沙桶的質量為m，小車和砝碼的質量為M。實驗中將沙和沙桶的重力作為細線對小車的拉力。
（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是
A．應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器 |
B．必須讓小車連接沙桶 |
C．紙帶和沙桶都應連接 |
D．紙帶和沙桶都不能連接 |
（2）現保持沙和沙桶的總質量m不變，改變小車和砝碼的總質量M，探究加速度和質量的關系。如圖是某次實驗中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為50Hz，每隔4個點選一個計數點，則小車的加速度為____m/s2（保留兩位有效數字）。通過實驗得到多組加速度a、質量M的數據，為了方便準確地研究二者關系，一般選用縱坐標為加速度a，則橫坐標為__ __（填M或
）。
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【題目】如圖所示，圖面內有豎直線DD＇，過DD＇且垂直于圖面的平面將空間分成I、II兩區域。區域I有方向豎直向上的勻強電場和方向垂直圖面的勻強磁場B（圖中未畫出）；區域II有固定在水平面上高
、傾角
的光滑絕緣斜面，斜面頂端與直線DD＇距離
，區域II可加豎直方向的大小不同的勻強電場（圖中未畫出）；C點在DD＇上，距地面高
。零時刻，質量為m、帶電量為q的小球P在K點具有大小
、方向與水平面夾角
的速度。在區域I內做半徑
的勻速圓周運動，經C點水平進入區域II。某時刻，不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放，在某處與剛運動到斜面的小球P相遇。小球視為質點，不計空氣阻力及小球P所帶電量對空間電磁場的影響。l已知，g為重力加速度。
（1）求勻強磁場的磁感應強度B的大小；
（2）若小球A、P在斜面底端相遇，求釋放小球A的時刻tA；
（3）若小球A、P在時刻
（β為常數）相遇于斜面某處，求此情況下區域II的勻強電場的場強E，并討論場強E的極大值和極小值及相應的方向。
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【題目】某同學想要描繪標有“3.8 V，0.3 A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數據盡量精確，繪制曲線完整，可供該同學選用的器材除了開關、導線外，還有：
電壓表V1（量程0~3 V，內阻等于3 kΩ）
電壓表V2（量程0~15 V，內阻等于15 kΩ）
電流表A1（量程0~200 mA，內阻等于10 Ω）
電流表A2（量程0~3 A，內阻等于0.1 Ω）
滑動變阻器R1（0~10 Ω，額定電流2 A）
滑動變阻器R2（0~1 kΩ，額定電流0.5 A）
定值電阻R3（阻值等于1 Ω）
定值電阻R4（阻值等于10 Ω）
定值電阻R5（阻值等于1 kΩ）
電源E（E=6 V，內阻不計）
①請畫出實驗電路圖，并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁。
②該同學描繪出的I–U圖象應是下圖中的______。
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【題目】如圖（a）所示，揚聲器中有一線圈處于磁場中，當音頻電流信號通過線圈時，線圈帶動紙盆振動，發出聲音。俯視圖（b）表示處于輻射狀磁場中的線圈（線圈平面即紙面），磁場方向如圖中箭頭所示。在圖（b）中
A．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
B．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
C．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
D．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
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【題目】如圖1所示，一個匝數n=100的圓形線圈，面積S1=0．4m2，電阻r=1Ω。在線圈中存在面積S2=0．3m2、垂直線圈平面（指向紙外）的勻強磁場區域，磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖2所示。將其兩端a、b與一個R=2Ω的電阻相連接，b端接地。試分析求解：
（1）圓形線圈中產生的感應電動勢E；
（2）電阻R消耗的電功率；
（3）a端的電勢φa。
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