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關于使用多用電表，下列說法正確的是（）

A．測量前必須調整定位螺絲,使指針指零,而且每測一次電阻都要重新調零

B．紅表筆要插入“+”插孔，黑表筆要插入“-”插孔；此時紅表筆與表內電池正極相連，黑表筆與表內電池負極相連

C．測電阻時,表針偏轉角度越大,待測電阻值越大

D．選擇歐姆檔×10檔并調零后，將兩表筆與待測電阻相連，發現電表指針偏轉角度太大，則應換用×1檔，調零后再測

試題分析：在使用多用電表測量電阻時，調零后不是測量阻值不同的電阻時，都必須重新調零，而是每次換擋時必須調零，A錯誤；多用電表是由表頭通過串、并聯相應電阻而改裝的多用途表，通過閉合電路歐姆定律實現測量電阻的目的。因此根據歐姆表內部結構，紅表筆與電源負極相連，黑表筆與電路中高電勢相連，B錯誤；測量電阻的表達式為

，即

，當指針偏轉較大，說明表頭電流較大，即待測電阻太小，C錯誤；發現電表指針偏大，所以電阻小，所以需要選用低檔測量，D正確

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

寒假期間，某課外活動小組用蘋果自制了一水果電池組．現在要測量該電池組的電動勢和內阻（電動勢約為2V，內阻在1kΩ～2kΩ之間），實驗室現有如下器材各一個：
多用電表：歐姆擋（×1，×10，×100，×1k）
直流電流擋（0～0．5mA，0～1mA，0～10mA，0～100mA）
直流電壓擋（0～0．5V，0～2．5V，0～10V，0～50V，0～250V，0～500V）
電壓表：（0～3V，0～15V）
電流表：（0～0．6A，0～3A）
滑動變阻器：R₁（0～10Ω），R₂（0～2000Ω）
開關及導線若干．
（1）該小組同學先用多用電表直流電壓“0～2．5 V”擋，粗測了電池組的電動勢，指針穩定時如圖甲所示，其示數為________V（結果保留兩位有效數字）；
（2）為了更精確地測量該電池組的電動勢和內阻，采用伏安法測量，應選________測電壓，選_______測電流（填電表名稱和所選量程）；滑動變阻器應選______（填電阻符號）；
（3）請設計實驗電路，并用線段代替導線將圖乙中相關器材連成實物電路圖．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖所示，螺旋測微器的讀數為 mm；游標卡尺的讀數為 cm。

（2）某同學測干電池電動勢和內電阻．他測出路端電壓U和總電流I的多組數據，作出U-I圖像如圖所示，

由圖像可得出該干電池的電動勢

＝_____V，內電阻r＝_____。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）現用伏安法研究某電子器件

（5V，2.25W）的伏安特性曲線，要求伏安特性曲線盡可能完整，備有下列器材:
A.直流電源（6V，內阻不計）； B.電流表

（滿偏電流

=3mA，內阻

=10Ω）；
C.電流表

（0～0.6A，內阻未知）； D.滑動變阻器

（0～20Ω，5A）；
E.滑動變阻器

（0～200Ω，1A）； F.定值電阻

（阻值1990Ω）；
G.單刀開關一個與導線若干；

（1）根據題目提供的實驗器材，請你在方框中設計出測量電子器件

伏安特性曲線的電路原理圖（

可用電阻符號

表示）．
（2）在實驗中，為了操作方便且伏安特性曲線盡可能完整,滑動變阻器應選用．（填寫器材前面字母序號）
（3）上述電子器件

的伏安特性曲線如圖甲，將它和滑動變阻器

串聯接入如圖乙所示的電路中．調節滑動變阻器

使電源輸出功率最大，已知電源的電動勢E=6.0V，電源的內阻r=15Ω，滑動變阻器

阻值范圍0～20Ω，則此時

接入電路的阻值為 Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分）為了測量某電池的電動勢E（約為3V）和內阻r，選用的器材如下：
A．電流表G₁（量程為2mA內電阻為100Ω)
B．電流表G₂（量程為1mA內電阻為200Ω)
C．電阻箱R₁(0-99.99Ω)
D．電阻箱R₂(0-9999Ω)
E．滑動變阻器R₃(0-1000允許最大電流1A)
F．待測電池
G．開關一個、導線若干
(1)某同學利用上述器材，采用圖甲的電路測量該電池的電動勢和內阻，請按照圖甲將圖乙所示的實物圖連線；

(2）圖甲中利用電阻箱R₁，將電流表G₁改裝成了量程為0.5A的電流表，利用電阻箱R₂將電流表G₂改裝成了量程為3V的電壓表，則電阻箱R₂的阻值調到_________Ω；
(3）以G₂示數I₂為縱坐標，G₁示數I₁為橫坐標，作出I₂-I₁圖象如圖丙所示，結合圖象可得出電源的電動勢為_________V，電源的內阻為___________Ω（結果均保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某同學通過實驗測定一根粗細均勻、阻值約為5

合金絲電阻率的實驗， ①用螺旋測微器測定合金絲直徑的結果如圖所示，合金絲的直徑為________mm。

②現有如下器材：
A．輸出電壓可調的學生電源（2V、4V、6V內阻可不計）
B．電流表（0~0.6A，內阻約0 2n）
C．電壓表（0~3V，內阻約3 k

）
D．待測電阻R_x
E．保護電阻R₀=5

F．滑動變阻器（0~5

，額定電流2A）
G．滑動變阻器（0～2

，額定電流1A）
H．開關和導線若干

為了減小測量誤差，本實驗應選用圖中兩種電路圖中的_______（填相應的電路圖下的字母A或B）；
③為了提高測量準確度，獲取多組數據，因此電源電壓應選用______V；滑動變阻器應選用______ （選填器材前的字母）；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一位同學設計了如圖所示的電路來測電壓表的內阻R_x，電壓表的量程為50mV，內阻約為50Ω。其實驗的方法是：a.將電鍵S₁閉合、S₂斷開，調節滑動變阻器R使得電表的指針達到滿偏；b.保持變阻器R的阻值不變，再將電鍵S₂閉合，調節電阻箱R₁，使得電表的指針指在刻度盤的中央；c.可以認為電壓表的內阻R_x＝R₁。

①實驗中調整電阻箱達到實驗要求時，電阻箱的各個旋鈕的位置如圖所示，待測電壓表的內阻是　　　　　　　。

②如果電源E，電動勢為4V，電源內阻忽略不計。下面提供最大阻值不同的四個滑動變阻器供選用，既要滿足實驗要求，又要調整方便。則選用變阻器　　　　　（填寫阻值相應的字母�。�

A．10 Ω	B．100Ω
C．6 kΩ	D．20 kΩ

③電壓表內阻R_x測量結果的相對誤差為

，試推導出相對誤差跟電源的電動勢E和電壓表的量程U的關系式，并估算上述測電壓表內阻實驗的相對誤差（取一位有效數字）。
④若要將此電壓表改裝為量程為3V的電壓表，應該怎么做，畫出電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）測定某電阻絲的電阻率”實驗

（1）實驗中，用螺旋測微器測量一種電阻值很大的電阻絲直徑，刻度位置如圖所示，則電阻絲的直徑是____cm。
（2）用多用電表的歐姆擋粗測這種電阻絲的阻值：
已知此電阻絲的阻值約為幾十千歐，下面給出了實驗操作步驟
a.旋轉選擇開關S，使其尖端對準交流500V擋，并拔出兩表筆
b．將兩表筆短接，調節歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，而后斷開兩表筆
c．將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端，測出阻值后，斷開兩表筆
d．旋轉選擇開關S，使其尖端對準歐姆擋的某一擋位
合理的實驗步驟順序是：_______（填寫相應的字母）。旋轉選擇開關其尖端應對準的歐姆擋位是；根據該擋位和表中指針所示位置，電阻絲的阻值約為_______Ω。
（3）用電流表和電壓表較精確測定此電阻絲的阻值，實驗室提供下列可選用的器材:
電壓表V(量程3V，內阻約50kΩ)
電流表A₁(量程200μA，內阻約200Ω)
電流表A₂(量程5mA，內阻約20Ω)
電流表A₃(量程0.6A，內阻約1Ω)
滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)
電源E(電源電壓為4V)
開關S、導線
a．在所提供的電流表中應選用 (填字母代號)；
b．在虛線框中畫出測電阻的實驗電路；

（4）分別用L、d、R_X表示電阻絲的長度、直徑和阻值，則電阻率表達式為ρ= 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖甲所示的電路圖研究燈泡L（2.4V，1.0W）的伏安特性，并測出該燈泡在額定電壓下正常工作時的電阻值，檢驗其標示的準確性。

（1）在閉合開關S前，滑動變阻器觸頭應放在端。（選填“a”或“b”）
（2）根據電路圖，請在圖乙中以筆劃線代替導線將實物圖補充完整。
（3）實驗后作出的U—I圖象如圖丙所示，圖中曲線彎曲的主要原因是：。

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