【題目】如圖所示，彈簧一端固定在天花板上，另一端連一質量M=2kg的秤盤，盤內放一個質量m=1kg的物體，秤盤在豎起向下的拉力F作用下保持靜止，F=30N，當突然撤去外力F的瞬時，物體對秤盤的壓力大小為（g=10m/s2）( )
A. 10N B. 15N C. 20N D. 40N
優學名師名題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“嫦娥四號”(專家稱為“四號星”)，計劃在2017年發射升空，它是嫦娥探月工程計劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛星，主要任務是更深層次、更加全面的科學探測月球地貌、資源等方面的信息，完善月球檔案資料．已知萬有引力常量為G，月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，嫦娥四號離月球中心的距離為r，繞月周期為T．根據以上信息判斷下列說法正確的是（ ）
A. 月球的第一宇宙速度為
B. “嫦娥四號”繞月運行的速度為
C. 月球的平均密度為
D. “嫦娥四號”必須減速運動才能返回地球
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c，質量均為m，a、c之間用輕質細繩連接。現用一水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統仍加速運動，且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達到穩定后，下列說法正確的是( )
A. 無論粘在哪塊木塊上面，系統的加速度都不變
B. 若粘在b木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小
C. 若粘在a木塊上面，繩的張力減小，a、b間摩擦力不變
D. 若粘在c木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a）所示的螺線管，匝數n=1500匝，橫截面積S=20cm2 ， 電阻r=1.5Ω，與螺線管串聯的外電阻R1=3.5Ω，R2=25Ω．方向向右穿過螺線管的勻強磁場的磁感應強度按圖（b）所示規律變化，試計算：
（1）磁感應強度的變化率
（2）回路中的平均感應電動勢
（3）回路中的電流．
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【題目】如圖，地球赤道正上空有兩顆衛星，其中a為地球同步衛星，軌道半徑為r，b為另一顆衛星，軌道半徑為同步衛星軌道半徑的
。從圖示時刻開始計時，在一晝夜內，兩顆衛星共“相遇”的次數為（所謂相遇，是指兩顆衛星距離最近）：（ ）
A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次
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【題目】一帶電小球懸掛在平行板電容器內部，閉合開關S，電容器充電后，懸線與豎直方向夾角為θ，如圖所示．下列方法中能使夾角θ減小的是（ ）
A.保持開關閉合，使兩極板靠近一些
B.保持開關閉合，使滑動變阻器滑片向右移動
C.保持開關閉合，使兩極板遠離一些
D.斷開開關，使兩極板靠近一些
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【題目】某同學用伏安法測一節干電池的電動勢和內阻，現備有下列器材：
A．被測干電池一節
B．電流表：量程0～0.6A，內阻約0.3Ω
C．電流表：量程0～3A，內阻約0.1Ω
D．電壓表：量程0～3V，內阻未知
E．電壓表：量程0～15V，內阻未知
F．滑動變阻器：0～10Ω，2A
G．滑動變阻器：0～100Ω，1A
H．開關、導線若干
伏安法測電池電動勢和內阻的實驗中，由于電流表和電壓表內阻的影響，測量結果存在系統誤差，在現有器材的條件下，要盡可能準確地測量電池的電動勢和內阻的．
（1）在上述器材中請選擇適當的器材：（填寫選項前的字母）；
（2）實驗電路圖應選擇圖中的（填“甲”或“乙”）；
（3）根據實驗中電流表和電壓表的示數得到了如圖丙所示的U﹣I圖象，則干電池的電動勢E=V，內電阻r=Ω．
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【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明
,其中Y是一個由材料決定的常數,材料力學上稱之為楊氏模量.
(1).在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應該是________
A.N B.m C.N/m D.Pa
（2）.有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應該是________
(3).做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數k=________N/m
(4).這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數值保留一位有效數字）
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【題目】(多選)如圖甲所示，一輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止狀態．現用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關系如圖乙所示(g取10 m/s2)，則下列結論正確的是（ ）
A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態
B. 彈簧的勁度系數為500 N/m
C. 物體的質量為3 kg
D. 物體的加速度大小為5 m/s2
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