【題目】如圖所示，在豎直平面內，AB為水平放置的絕緣粗糙軌道，CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道，AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接，圓弧的圓心為O，半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度的大小E=1.0×104N／C，現有質量m=0.20kg，電荷量q=8.0×10—4C的帶電體(可視為質點)，從A點由靜止開始運動，已知SAB=1.0m，帶電體與軌道AB、CD的動摩擦因數均為0.5．假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等．(取g=10m／s2)求：
(I)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度；
(2)帶電體最終停在何處：
(3)帶電體到達C點后經多長時間停止運動．
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P為近日點，Q為遠日點，M、N為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為
。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P經過M、Q到N的運動過程中
A. 從P到M所用的時間等于
B. 從Q到N階段，速率逐漸變大
C. 從P到Q階段，角速度逐漸變小
D. 從M到N所用時間大于
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示的情況中，a、b兩點電勢相等、電場強度也相同的是（ ）
A. 帶等量異種電荷的平行金屬板之間的兩點
B. 離點電荷等距的任意兩點
C. 兩等量同種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點
D. 兩等量異種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用：
A．電壓表（0—5 V，內阻約為10 k
）
B．電壓表（0—10 V，內阻約為20 k
）
C．電流表（0—0．3 A，內阻約為l
）
D．電流表（0—0．6 A，內阻約為0．4
）
E．滑動變阻器（10
，2 A）
F．學生電源（直流6 V）
還有電鍵、導線若干
（1）實驗中所用電壓表應選用_________（填A或B），電流表應選用_________（填C或D）。
（2）實驗時要求燈泡電壓能從零開始調節，并盡量減小實驗誤差，請在方框內畫出實驗電路原理圖_______。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電解槽A和電爐B并聯后接到電源上，電源內阻r=1Ω，電爐電阻R=19Ω，電解槽電阻r′=0.5Ω。當S1閉合、S2斷開時，電爐消耗功率為684W；S1、S2都閉合時電爐消耗功率為475W（電爐電阻可看做不變），試求：
（1）電源的電動勢；
（2）
閉合時，流過電解槽的電流大小。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將一根長為
的光滑細鋼絲ABCDE制成如圖所示的形狀，并固定在豎直平面內．其中AD段豎直，DE段為
圓弧，圓心為O，E為圓弧最高點，C與E、D與O分別等高， 
.將質量為m的小珠套在鋼絲上由靜止釋放，不計空氣阻力，重力加速度為g．
(1)小珠由B點釋放，從E點滑出后恰好撞到D點，求圓弧的半徑R；
(2)欲使小珠到達E點與鋼絲間的彈力超過
，求釋放小珠的位置范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星，a還未發射，在赤道表面上隨地球一起轉動，b是近地軌道衛星，c是地球同步衛星，d是高空探測衛星，它們均做勻速圓周運動，各衛星排列位置如圖所示，則 ( )
A. a的向心加速度等于重力加速度g B. 在相同時間內b轉過的弧長最長
C. c在4小時內轉過的圓心角是 
D. d的運動周期有可能是20小時
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A，B，它們的質量分別為m1，m2，彈簧勁度系數為k，C為一固定擋板，系統處于靜止狀態。現用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A運動的距離為d，速度為v，則此時
A．物塊B的質量滿足
B．物塊A的加速度為
C．拉力做功的瞬時功率為
D．此過程中，彈簧彈性勢能的增加量為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。
(1)設電火花計時器的頻率為f，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝____________；
(2)他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表。以A點對應的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象__________，并利用該圖象求出物體的加速度a＝___________m/s2；(保留兩位有效數字）
(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_____________。（填“偏大”“偏小”或“不變”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
