（2011?泰興市模擬）某同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次．選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖中0、1、2…6點(diǎn)所示．
c．測(cè)量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距 離，分別記作：S
1、S
2、S
3…S
6．
d．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
e．分別計(jì)算出S
1、S
2、S
3…S
6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值
、、…．
f．以
為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出
與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，劃出
-t圖線．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
A
A
和
C
C
．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重錘
（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如下圖所示，則S
2=
2.98
2.98
cm．
（3）該同學(xué)在右圖中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)
的坐標(biāo)，則與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)分別為
（8，37.1）
（8，37.1）
、
（20，65.9）
（20，65.9）
，并畫出
-t圖．
（4）根據(jù)
-t圖線判斷，在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，小車的速度v
0=
0.17
0.17
m/s；它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=
4.6
4.6
m/s
2．
（2011?泰興市模擬）如圖斜面ABC，AB段是光滑的，BC段是有摩擦．某物體從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，當(dāng)滑至C點(diǎn)時(shí)恰好停止，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
名校課堂系列答案
（2011?泰興市模擬）如圖所示，物體A的質(zhì)量m=3kg，用兩根輕繩B、C連接于豎直墻上，要使兩繩都能繃直，即物體A在如圖所示位置保持平衡，現(xiàn)施加一個(gè)力F作用于物體，力F的方向如圖所示，若夾角θ=60°，求力F的大小應(yīng)滿足的條件．（取g=10m/s2）
（2011?泰興市模擬）在如圖所示裝置中，兩物體質(zhì)量分別為m1、m2，懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑，不計(jì)一切摩擦，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．由圖可知（ ）
（2011?泰興市模擬）物體m靜止與斜面體M一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角A稍微增大一些，且物體m仍然靜止在斜面上，則（ ）