【題目】如圖甲為旋轉電樞式交流發電機的原理圖，多匝矩形線圈在磁感應強度為B的勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO'勻速轉動，線圈的兩端經集流環和電刷與可變電阻R連接，與R并聯的交流電壓表為理想電表，當R= 10 Ω時電壓表示數是10 V。已知線圈的內阻為r=5Ω，圖乙是矩形線圈磁通量Φ隨時間t變化的圖像，則（ �。�
A.可變電阻R消耗的電功率為10 W
B.穿過線圈磁通量的最大值為
C.R兩端的電壓u隨時間t變化的規律是
D.調節可變電阻R的大小，其消耗的最大電功率可以達到11.25W
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一質量為
的小球，小球與水平輕彈簧和與水平方向成
角的輕繩的一端相連。此時小球處于靜止狀態，且水平面對小球的彈力恰好為零。當剪斷輕繩的瞬間小球的加速度大小___________，方向___________。此時輕彈簧的彈力與水平面對球的彈力的比值為___________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組想測量某電源的電動勢（約為3V）和內阻（約為10Ω）。
（1）張同學根據實驗室提供的器材連接的實物電路如圖甲所示，其中滑動變阻器的最大阻值為30Ω。對該實物電路，下列說法正確的是____________。（填選項前的字母）
A．滑動變阻器不起變阻作用
B．電流表的接線有誤
C．電流表的量程選用不當
D．電壓表的接線有誤
（2）若實驗中發現電流表已損壞，李同學找來一個電阻箱R（最大阻值為999.9Ω），用電壓表和電阻箱測電源的電動勢和內阻，請將圖乙所示虛線框中的電路補充完整_______。
（3）根據（2）中實驗電路測得的多組電壓表的示數U與電阻箱的阻值R，在
（縱坐標）—
（橫坐標）坐標系中描點作出一圖象。若圖線的斜率為k，圖線在縱軸上的截距為b，則該電源的電動勢E=___________________，內阻r=___________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，A、B兩個物體靠在一起，靜止在光滑的水平面上，它們的質量分別為mA=1 kg、mB=3 kg，現用水平力FA推A，用水平力FB拉B，FA和FB隨時間t變化關系如圖乙所示，則（ ）
A.A、B脫離之前，A球所受的合外力逐漸減小
B.t=3 s時，A、B脫離
C.A、B脫離前，它們一起運動的位移為6m
D.A、B脫離后，A做減速運動，B做加速運動
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【題目】一輕繩一端系在豎直墻M上，另一端系一質量為m的物體A，用一輕質光滑圓環O穿過輕繩，并用力F拉住輕環上一點，如圖所示�，F使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置。則在這一過程中，力F、繩中張力FT及力F與水平方向夾角θ的變化情況是( )
A.F保持不變，FT逐漸增大，夾角θ逐漸減小
B.F逐漸減小，FT保持不變，夾角θ逐漸減小
C.F逐漸減小，FT保持不變，夾角θ逐漸增大
D.F逐漸增大，FT逐漸減小，夾角θ逐漸增大
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置．其中帶滑輪的小車的質量為M，砂和砂桶的質量為m.(滑輪質量不計)
（1）下列實驗步驟中時，實驗時一定要進行的操作是________．
A．用天平測出砂和砂桶的質量
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數
D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
（2）該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計數點間還有四個點)，測得：x1＝1.40 cm，x2＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝3.87 cm.小車加速度的大小是________ m/s2.已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電(結果保留兩位有效數字)．
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【題目】小型試驗火箭質量m＝100kg，點火后燃料能為火箭提供豎直向上的恒定推力F＝3600N。某次試驗中火箭從地面點火升空后，恒定推力持續了t1＝10s，以后火箭失去推力落回地面。設空氣阻力大小恒為200N，不考慮火箭質量的變化，取g＝10m/s2。求：
（1）火箭飛行過程達到的最大高度h；
（2）火箭在空中運動的總時間t。
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【題目】如圖所示，一小球在斜面上處于靜止狀態，不考慮一切摩擦，如果把擋板由豎直位置繞 O 點緩慢轉至水平位置，則此過程中球對擋板的壓力 F1和球對斜面的壓力 F2的變化情況是( )
A.F1先增大后減小，F2一直減小
B.F1先減小后增大，F2一直減小
C.F1和 F2都一直在增大
D.F1和 F2都一直在減小
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【題目】豎直導線ab與水平面上放置的圓線圈隔有一小段距離，其中直導線固定，線圈可自由運動，當同時通以如圖4所示方向的電流時（圓線圈內電流從上向下看是逆時針方向電流），則從左向右看，線圈將（ ）
A．不動。 B．順時針轉動，同時靠近導線。
C．順時針轉動，同時離開導線。 D．逆時針轉動，同時靠近導線。
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