【題目】如圖，一長為L=4m的長方形木塊在水平面上以加速度a=2m/s2做勻加速直線運動。A、B之間有一定的距離，木塊前端P先到達A點，之后經過0.5s時間整個木塊通過了A點，而前端P到達B點后，整個木塊通過B點所用時間則為0.2s那木塊前端P在A、B之間運動所需時間為（ ）
A. 6sB. 6.05sC. 6.1sD. 6.15s
輕巧奪冠周測月考直通中考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數都為
。用大小為F的水平外力推動物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )
A. 若
,則
B. 若 ,則
C. 若
,則
D. 若,則
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發現:甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區前適當的位置設置標記。在某次練習中，甲在接力區前S0=13.5m處作了標記，并以v=9m/s的速度跑到此標記時向乙發出起跑口令。乙在接力區的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上(乙的最大速度也是9m/s)，完成交接棒。己知接力區的長度為L=20m。
求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a的大小;
(2)在完成交接棒時乙離接力區末端的距離。
(3)若乙的最大加速度為4m/s2最大速度仍為9m/s，試請優化上面甲乙二人的交接棒過程的設計以使他們的成績提高，如果不能請說明理由，如果能請估算出最多能使他們的接力賽提快多少秒？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在研究勻變速直線運動規律的實驗中，下圖為打點計時器打出的一條紙帶，打點計時器使用的是50Hz的交流電源，在紙帶上所打的每5個點取1個的記數點，但第3個記數點沒有畫出，則
(1)該物體的加速度為____m/s2，
(2)第3個記數點與第2個記數點的距離約為____cm，
(3)打第3個記數點時該物體的速度為____m/s．(本題各結果均保留三位有效數)
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【題目】利用水滴下落可以測出重力加速度g，調節水龍頭，讓水一滴一滴地流出，在水龍頭的正下方放一個盤子，調整盤子的高度，使一水滴剛碰到盤子時，恰好有另一水滴從水龍頭開始下落，而空中還有3個正在下落的水滴．測出水龍頭到盤子間的距離為h．再用秒表測時間，從第一滴水滴離開水龍頭開始計時，到第n滴水滴落到盤中，共用時間為t．
（1）當第一滴水滴落到盤中時，第二滴水滴離開水龍頭的距離為 ；
（2）測得的重力加速度g為 ．
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【題目】如圖所示，質量分別為m1、m2的A、B兩個物體放在斜面上，中間用一個輕桿相連，A、B與斜面間的動摩擦因數分別為μ1、μ2，它們在斜面上加速下滑，關于桿的受力情況。下列分析正確的是
A. 若μ1＞μ2，m1＝m2，則桿受到壓力（ ）
B. 若μ1＝μ2，m1＞m2，則桿受到拉力
C. 若μ1＜μ2，m1＜m2，則桿受到拉力
D. 若μ1＝μ2，m1≠m2，則桿無作用力
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【題目】如圖所示為A、B兩質點在同一直線上運動的位移-時間圖像，A質點的圖像為直線，B質點的圖像為過原點的拋物線，兩圖像交點C、D坐標如圖，下列說法正確的是( )
A. t1時刻兩物體速度相等
B. t1～t2時間段內B質點的平均速度小于A質點勻速運動的速度
C. 兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間內的中間時刻
D. A在B前面且離B最遠時，B的位移為
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【題目】一物體做加速直線運動，依次經過A、B、C三位置，B為AC的中點，物體在AB段的加速度為a1，在BC段的加速度為a2。現測得B點的瞬時速度vB=
（vA+vC），則a1與a2的大小關系為( )
A. a1 >a2B. a1=a2C. a1<a2D. 無法比較
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【題目】在如圖所示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可忽略，下列說法正確的是
A. 閉合開關S，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮
B. 閉合開關S，A1和A2始終一樣亮
C. 斷開開關S，A1和A2都要過一會兒才熄滅
D. 斷開開關S，A2立即熄滅，A1過一會兒才熄滅
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