Question

【題目】如圖1所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．再用2條、3條…相同的橡皮筋并在一起進行實驗．每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出．

（1）為了平衡小車受到的摩擦力，木板應(yīng)_______（填“水平”或“傾斜”）放置；

（2）判斷摩擦阻力已被平衡的方法是_______

A．釋放小車后，小車能夠運動

B．輕推一下小車，小車能夠勻速運動

C．釋放小車后，拖著紙帶的小車能夠運動

D．輕推一下小車，拖著紙帶的小車能夠勻速運動

（3）實驗中_______ （填“需要”或“不需要”）測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值．

（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用圖2紙帶的_______部分進行測量（選填“AD”、“DG”或“GK”）．

Answer 1

【答案】 傾斜 D 不需要 GK

【解析】試題分析：(1)為了平衡小車受到的摩擦力，木板應(yīng)傾斜放置；（2）判斷摩擦阻力已被平衡的方法是：輕推一下小車，拖著紙帶的小車能夠勻速運動，選項D 正確；(3)實驗中只需要知道用n條橡皮筋對小車做的功為nW，但是不需要測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值；⑷由于GK部分點跡均勻，說明小車已經(jīng)做勻速運動，故選用GK部分可以測量小車獲得的速度。