【題目】已知函數(shù)
為偶函數(shù),且函數(shù)的y=f(x)圖象相鄰的兩條對(duì)稱軸間的距離為
.
(1)求
的值;
(2)將y=f(x)的圖象向右平移
個(gè)單位后,再將所得的圖象上個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求其在
上的最值.
【答案】
(1)解:函數(shù)f(x)=
sin(ωx+φ)﹣cos(ωx+φ)=2sin(ωx+φ﹣
),…1分
因?yàn)楹瘮?shù)是偶函數(shù),
所以φ﹣
=kπ+
,k∈Z,解得:φ=kπ+
,k∈Z,
∵﹣
<φ<0,
∴φ=﹣
.
函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為
,
所以T=π,T=
=π,所以ω=2;
f(x)=2sin(2x﹣
)=﹣2cos2x,…5分
則f(
)=﹣2cos(2×
)=﹣2cos(
﹣
)=﹣ ![]()
(2)解:由函數(shù)圖象的變換可知,y=g(x)=﹣2cos(
x﹣
),
由2kπ≤
x﹣
≤2kπ+π,k∈Z,解得:4kπ+
≤x≤4kπ+
,k∈Z,
即函數(shù)y=g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為:[4kπ+
,4kπ+
]k∈Z,
由2kπ+π≤
x﹣
≤2kπ+2π,k∈Z,解得:4kπ+
≤x≤4kπ+
,k∈Z,
即函數(shù)y=g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為:[4kπ+
,4kπ+
]k∈Z,
∵x∈
,
∴結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可知:
當(dāng)
x﹣
=0,即x=
時(shí),y=g(x)最小值為﹣2
當(dāng)
x﹣
=﹣
,即x=﹣
時(shí),y=g(x)最大值為0
【解析】(1)通過(guò)兩角差的正弦函數(shù)化簡(jiǎn)函數(shù)的表達(dá)式,求出函數(shù)的周期,利用函數(shù)是偶函數(shù)求出φ,然后求解
的值.(2)由函數(shù)圖象的變換可求g(x)=﹣2cos(
x﹣
),利用余弦函數(shù)的單調(diào)性可求y=g(x)的單調(diào)區(qū)間,由x∈
,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可求最大值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí),掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)
的圖象;再將函數(shù)
的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的
倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象;再將函數(shù)
的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的
倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,|φ|<
,ω>0)的圖象如圖所示,函數(shù)f(x)=g(x)+
cos2x﹣
sin2x ![]()
(1)如果
,且g(x1)=g(x2),求g(x1+x2)的值;
(2)當(dāng)﹣
≤x≤
時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值、最小值及相應(yīng)的x值;
(3)已知方程f(x)﹣k=0在
上只有一解,則k的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,E,F(xiàn),G,M,N分別為PB,AB,BC,PD,PC的中點(diǎn).求證:平面EFG⊥平面EMN.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)的大小.
(1)
與
;
(2)3
與3.1
;
(3)
與
;
(4)0.20.6與0.30.4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
bcosA=asinB.
(1)求角A的大小;
(2)若a=6,△ABC的面積是9
,求三角形邊b,c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+2x+c的對(duì)稱軸為x=1,g(x)=x+
(x>0).
(1)求函數(shù)g(x)的最小值及取得最小值時(shí)x的值;
(2)試確定c的取值范圍,使g(x)﹣f(x)=0至少有一個(gè)實(shí)根;
(3)若F(x)=﹣f(x)+4x+c,存在實(shí)數(shù)t,對(duì)任意x∈[1,m],使F(x+t)≤3x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐D﹣ABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,AB=BC=a,E為BC點(diǎn),F(xiàn)棱AC上,且AF=3FC. ![]()
(1)求三棱錐D﹣ABC的體積;
(2)求證:AC⊥平面DEF;
(3)若M為DB中點(diǎn),N在棱AC上,且CN=
CA,求證:MN∥平面DEF.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2﹣4x+6y+4=0,則
的最小值是( )
A.2
+3
B.
﹣3
C.
+3
D.
﹣3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中點(diǎn),PA⊥底面ABCD,PA=2. (Ⅰ)證明:平面PBE⊥平面PAB;
(Ⅱ)求二面角B﹣PE﹣D的余弦值.![]()
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