【題目】集合P={x|y=x2}，集合Q={y|y=x2}，則P與Q的關系為（ ）
A.PQ
B.QP
C.P=Q
D.以上都不正確
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知PA⊥平面ABCD，且四邊形ABCD為矩形，M、N分別是AB、PC的中點．
（1）求證：MN⊥CD；
（2）若∠PDA＝45°，求證：MN⊥平面PCD.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】若原命題為：“若a2+b2=0，則a、b全為0”，那么以下給出的4個結論：
①其逆命題為：若a、b全為0，則a2+b2=0；
②其否命題為：若a2+b2≠0，則a、b全不為0；
③其逆否命題為：若a、b全不為0，則a2+b2≠0；
④其否定為：若a2+b2=0，則a、b全不為0．
其中正確的序號為________．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知點
，
，圓
是以
的中點為圓心，
為半徑的圓.
（1）若圓
的切線在
軸和
軸上截距相等，求切線方程；
（2）若
是圓
外一點，從
向圓
引切線
，
為切點，
為坐標原點，
，求使
最小的點
的坐標.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】下列各式中，正確的個數是（ ）
（1）{0}∈{0，1，2}；（2）{0，1，2}{2，1，0}；（3） {0，1，2}.
A.0
B.1
C.2
D.3
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【題目】若函數
在定義域內存在實數
，使得
成立，則稱為函數的“可增點”.
（1）判斷函數
是否存在“可增點”？若存在，求出的取值范圍；若不存在，說明理由;
（2）若函數
在
上存在“可增點”，求實數
的取值范圍.
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