【題目】已知橢圓
的一個焦點與短軸的兩個端點是正三角形的三個項點,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)不過原點
且斜率為
的直線
與橢圓
交于不同的兩點
,線段
的中點為
,直線
與橢圓
交于
,證明:
.
【答案】(1)
;(2)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)由題意可得
,再把已知坐標(biāo)代入橢圓方程,結(jié)合隱含條件求得
的值,即可求解橢圓
的方程;(2)設(shè)出直線的方程,與橢圓方程聯(lián)立,求出弦長及
中點坐標(biāo),得到
所在的直線方程,再與橢圓方程聯(lián)立,求得
的坐標(biāo),分別化簡
和
,即可證明結(jié)論.
試題解析:(1)由已知,
,又橢圓
過點
,
故
,解得
,∴
,
所以橢圓
的方程是
................................4分
(2)設(shè)直線
的方程為
,
由方程組
得
,①
方程① 的判別式為
,由
,即
,解得
.
由①得
..............................6分
所以
點坐標(biāo)為
,直線
方程為
.
由方程組
得
.........................8分
所以
,
又![]()
.
所以
...........................................12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)準(zhǔn)備投入適當(dāng)?shù)膹V告費對產(chǎn)品進(jìn)行促銷,在一年內(nèi)預(yù)計銷售量Q(萬件)與廣告費x(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系為Q=
(x>1),已知生產(chǎn)該產(chǎn)品的年固定投入為3萬元,每生產(chǎn)1萬件該產(chǎn)品另需再投入32萬元,若每件銷售價為“年平均每件生產(chǎn)成本(生產(chǎn)成本不含廣告費)的150%”與“年平均每件所占廣告費的50%”之和.
(1)試將年利潤W(萬元)表示為年廣告費x(萬元)的函數(shù);(年利潤=銷售收入-成本)
(2)當(dāng)年廣告費為多少萬元時,企業(yè)的年利潤最大?最大年利潤為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圍建一個面積為360
的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個寬度為2m的進(jìn)出口,如圖所示,已知舊墻的維修費用為45元/m,新墻的造價為180元/m,設(shè)利用的舊墻的長度為
(單位:
),修建此矩形場地圍墻的總費用為
(單位:元)
![]()
(1)將
表示為
的函數(shù);
(2)試確定
,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線
與橢圓
有相同的焦點,實半軸長為
.
(1)求雙曲線
的方程;
(2)若直線
與雙曲線
有兩個不同的交點
和
,且
(其中
為原點),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)利用國慶節(jié)進(jìn)行社會實踐,對
歲的人群隨機抽取
人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碩族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
組數(shù) | 分組 | 低碳族的人數(shù) | 占本組的頻率 |
第一組 |
| 120 | 0.6 |
第二組 |
| 195 |
|
第三組 |
| 100 | 0.5 |
第四組 |
|
| 0.4 |
第五組 |
| 30 | 0.3 |
第六組 |
| 15 | 0.3 |
![]()
(1)補全頻率分布直方圖并求
的值(直接寫結(jié)果);
(2)從年齡段在
的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗活動,其中選取2人作為領(lǐng)隊,求選取的2名領(lǐng)隊中至少有1人年齡在
歲的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點
,且與直線
相切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)過(1)中軌跡
上的點
作兩條直線分別與軌跡
相交于
兩點,試探究:當(dāng)直線
的斜率存在且傾斜角互補時,直線
的斜率是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的的單調(diào)區(qū)間;
(2)若
恒成立,試確定實數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
為直角梯形,
,
,平面
底面
,
為
的中點,
是棱
上的點,
,
,
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若
,求二面角
的大小.
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