以下是解決數(shù)學(xué)問題的思維過程的流程圖：
在此流程圖中，①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
| A．①—綜合法，②—分析法 | B．①—分析法，②—綜合法 |
| C．①—綜合法，②—反證法 | D．①—分析法，②—反證法 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某流程圖如圖所示，現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù)，則可以輸出的函數(shù)是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖是求x1，x2，…，x10的乘積S的程序框圖，圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為( )
| A．S＝S*(n＋1) | B．S＝S*xn＋1 |
| C．S＝S*n | D．S＝S*xn |
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值為（ ）
”可用于( )
，得出數(shù)列的通項(xiàng)公式是（ ）
和
的最大公約數(shù)是（ ）
