【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,已知橢圓
過(guò)點(diǎn)
,
,
分別為橢圓
的右下頂點(diǎn),且
.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
在橢圓
內(nèi),滿(mǎn)足直線(xiàn)
,
的斜率乘積為
,且直線(xiàn)
,
分別交橢圓
于點(diǎn)
,
.
①若
,
關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng),求直線(xiàn)
的斜率;
②若
和
的面積分別為
,求
.
【答案】(1)
.(2)①
,②
.
【解析】
(1)由
知,
,又橢圓
過(guò)點(diǎn)
,所以將點(diǎn)代入橢圓方程求解即可. (2)①設(shè)直線(xiàn)
的斜率為
,則直線(xiàn)
的方程為
,與橢圓聯(lián)立可求出M點(diǎn)坐標(biāo);又直線(xiàn)
,
的斜率乘積為
,可知直線(xiàn)
的方程
,從而可求出N點(diǎn)坐標(biāo),利用
,
關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng),列出等式
,從而解出
的值. (2)②利用三角形面積公式,將
轉(zhuǎn)化為
,代入點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算可求出結(jié)果.
(1)由
知,
,
又橢圓
過(guò)點(diǎn)
,所以
,
解得
所以橢圓
的方程為
.
(2)設(shè)直線(xiàn)
的斜率為
,則直線(xiàn)
的方程為
.
聯(lián)立![]()
消去
并整理得,
,
解得
,
,所以
.
因?yàn)橹本(xiàn)
,
的斜率乘積為
,所以直線(xiàn)
的方程
.
聯(lián)立
消去
并整理得,
,
解得
,
,所以
.
①因?yàn)?/span>
,
關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng),所以
,
即
,解得
.
當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
在橢圓
外,不滿(mǎn)足題意.
所以直線(xiàn)
的斜率為
.
②聯(lián)立
解得
.
所以
![]()
![]()
![]()
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
且
時(shí).
①若
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
(
),求證:
;
②若對(duì)任意的
,都有
成立,求正實(shí)數(shù)t的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新能源汽車(chē)的春天來(lái)了!2018年3月5日上午,李克強(qiáng)總理做政府工作報(bào)告時(shí)表示,將新能源汽車(chē)車(chē)輛購(gòu)置稅優(yōu)惠政策再延長(zhǎng)三年,自2018年1月1日至2020年12月31日,對(duì)購(gòu)置的新能源汽車(chē)免征車(chē)輛購(gòu)置稅.某人計(jì)劃于2018年5月購(gòu)買(mǎi)一輛某品牌新能源汽車(chē),他從當(dāng)?shù)卦撈放其N(xiāo)售網(wǎng)站了解了近五個(gè)月的實(shí)際銷(xiāo)量如下表:
月份 | 2017.12 | 2018.01 | 2018.02 | 2018.03 | 2018.04 |
月份編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷(xiāo)量(萬(wàn)量) | 0.5 | 0.6 | 1 | 1.4 | 1.7 |
(1)經(jīng)分析,可用線(xiàn)性回歸模型擬合當(dāng)?shù)卦撈放菩履茉雌?chē)實(shí)際銷(xiāo)量
(萬(wàn)輛)與月份編號(hào)
之間的相關(guān)關(guān)系.請(qǐng)用最小二乘法求
關(guān)于
的線(xiàn)性回歸方程
,并預(yù)測(cè)2018年5月份當(dāng)?shù)卦撈放菩履茉雌?chē)的銷(xiāo)量;
(2)2018年6月12日,中央財(cái)政和地方財(cái)政將根據(jù)新能源汽車(chē)的最大續(xù)航里程(新能源汽車(chē)的最大續(xù)航里程是指理論上新能源汽車(chē)所裝的燃料或電池所能夠提供給車(chē)跑的最遠(yuǎn)里程)對(duì)購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼進(jìn)行新一輪調(diào)整.已知某地?cái)M購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)的消費(fèi)群體十分龐大,某調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)其中的200名消費(fèi)者的購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值進(jìn)行了一個(gè)抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:
補(bǔ)貼金額預(yù)期值區(qū)間(萬(wàn)元) |
|
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 20 | 60 | 60 | 30 | 20 | 10 |
(i)求這200位擬購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)的消費(fèi)者對(duì)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值
的方差
及中位數(shù)的估計(jì)值(同一區(qū)間的預(yù)期值可用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替,估計(jì)值精確到0.1);
(ii)將頻率視為概率,現(xiàn)用隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)擬購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)的所有消費(fèi)者中隨機(jī)抽取3人,記被抽取的3人中對(duì)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值不低于3萬(wàn)元的人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望
.
附:①回歸直線(xiàn)的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
,
;②
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,下述四個(gè)結(jié)論:
①
是偶函數(shù);
②
的最小正周期為
;
③
的最小值為0;
④
在
上有3個(gè)零點(diǎn)
其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是( )
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
平面
,
為
邊上一點(diǎn),
,
.
![]()
(1)證明:平面
平面
.
(2)若
,試問(wèn):
是否與平面
平行?若平行,求三棱錐
的體積;若不平行,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某景區(qū)是一個(gè)以
為圓心,半徑為
的圓形區(qū)域,道路
,
成
角,且均和景區(qū)邊界相切,現(xiàn)要修一條與景區(qū)相切的觀(guān)光木棧道
,點(diǎn)
,
分別在
和
上,修建的木棧道
與道路
,
圍成的三角地塊
.
![]()
(1)求修建的木棧道
與道路
,
圍成的三角地塊
面積的最小值;
(2)若景區(qū)中心
與木棧道
段連線(xiàn)的
.
①將木棧道
的長(zhǎng)度表示為
的函數(shù),并指定定義域;
②求出木棧道
的長(zhǎng)度最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)新“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),國(guó)家加大了扶貧攻堅(jiān)的力度,某地區(qū)在2015年以前的年均脫貧率(脫貧的戶(hù)數(shù)占當(dāng)年貧困戶(hù)總數(shù)的比)為70%,2015年開(kāi)始全面實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策后,扶貧效果明顯提高,其中2019年度實(shí)施的扶貧項(xiàng)目,各項(xiàng)目參加戶(hù)數(shù)占比(參加戶(hù)數(shù)占2019年貧困總戶(hù)數(shù)的比)及該項(xiàng)目的脫貧率見(jiàn)下表:
實(shí)施項(xiàng)目 | 種植業(yè) | 養(yǎng)殖業(yè) | 工廠(chǎng)就業(yè) |
參加占戶(hù)比 | 45% | 45% | 10% |
脫貧率 | 96% | 96% | 90% |
那么2019年的年脫貧率是實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策前的年均脫貧率的( )倍.
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知
為拋物線(xiàn)
上一點(diǎn),斜率分別為
,![]()
的直線(xiàn)PA,PB分別交拋物線(xiàn)于點(diǎn)A,B(不與點(diǎn)P重合).
![]()
(1)證明:直線(xiàn)AB的斜率為定值;
(2)若△ABP的內(nèi)切圓半徑為
.
(i)求△ABP的周長(zhǎng)(用k表示);
(ii)求直線(xiàn)AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓
的右焦點(diǎn)為
,離心率為
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)![]()
與
相交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
為線(xiàn)段
的中點(diǎn).
(1)當(dāng)
的傾斜角為
時(shí),求直線(xiàn)
的方程;
(2)試探究在
軸上是否存在定點(diǎn)
,使得
為定值?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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