【題目】設(shè)G為△ABC的重心,過G作直線l分別交線段AB,AC(不與端點(diǎn)重合)于P,Q.若
=λ
,
=μ ![]()
(1)求
+
的值;
(2)求λμ的取值范圍.
【答案】
(1)解:連結(jié)AG并延長交BC于M,則M是BC的中點(diǎn),則
,
.
又
,
,
∴
=
,
=(
)
+
.
∵P,G,Q三點(diǎn)共線,故存在實(shí)數(shù)t,使
=t
,即(
)
+
=
.
∴
,兩式相除消去t得1﹣3λ=﹣
,即
.
(2)解:∵1﹣3λ=﹣
,∴
,
∵λ,μ∈(0,1),∴
,解得
.∴
.
∴λμ=
=
.
∴當(dāng)
時(shí),λμ取得最小值
,當(dāng)
或2時(shí),λμ取得最大值
.
∴λμ的取值范圍是[
,
).
![]()
【解析】(1)使用
表示出
,根據(jù)P,Q,G三點(diǎn)共線得出λ,μ的關(guān)系;(2)用λ表示出μ,令λ,μ∈(0,1)得出λ的范圍,則λμ可表示為關(guān)于λ的函數(shù),求出該函數(shù)的最值即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面向量的基本定理及其意義的相關(guān)知識,掌握如果
、
是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量
,有且只有一對實(shí)數(shù)
、
,使
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1<x≤5},集合B={
>0}.
(1)求A∩B;
(2)若集合C={x|a+1≤x≤4a﹣3},且C∪A=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
= x·ex,
,
,若對任意的
,都有
成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答.
(1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到理科題的概率;
(2)該考生答對理科題的概率均為
,若每題答對得10分,否則得零分,現(xiàn)該生抽到3道理科題,求其所得總分
的分布列與數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓柱中,A,B,C,D是底面圓的四等分點(diǎn),O是圓心,A1A,B1B,C1C與底面ABCD垂直,底面圓的直徑等于圓柱的高.
(Ⅰ)證明:BC⊥AB1;
(Ⅱ)(。┣蠖娼A1 - BB1 - D的大小;
(ⅱ)求異面直線AB1和BD所成角的余弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
存在兩個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)
和
分別是
的兩個(gè)極值點(diǎn)且
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C2:
.
(Ⅰ)求曲線C1和C2的直角坐標(biāo)方程,并分別指出其曲線類型;
(Ⅱ)試判斷:曲線C1和C2是否有公共點(diǎn)?如果有,說明公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);如果沒有,請說明理由;
(Ⅲ)設(shè)
是曲線C1上任意一點(diǎn),請直接寫出a + 2b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C的參數(shù)方程為
(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).
(Ⅰ)寫出橢圓C的普通方程和直線l的傾斜角;
(Ⅱ)若點(diǎn)P(1,2),設(shè)直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|·|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+
)=
,曲線C的參數(shù)方程為
(α為參數(shù)).
(1)求直線l的普通方程;
(2)若P是曲線C上的動點(diǎn),求點(diǎn)P到直線l的最大距離及點(diǎn)P的坐標(biāo).
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