【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的方程為
,過點(diǎn)
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(Ⅰ)求直線
的普通方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線
與曲線
交于
、
兩點(diǎn),求
的值,并求定點(diǎn)
到
,
兩點(diǎn)的距離之積.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)制衣品牌為了成衣尺寸更精準(zhǔn),現(xiàn)選擇15名志愿者,對其身高和臂展進(jìn)行測量(單位:厘米),左圖為選取的15名志愿者身高與臂展的折線圖,右圖為身高與臂展所對應(yīng)的散點(diǎn)圖,并求得其回歸方程為
,以下結(jié)論中不正確的為
![]()
![]()
A. 15名志愿者身高的極差小于臂展的極差
B. 15名志愿者身高和臂展成正相關(guān)關(guān)系,
C. 可估計(jì)身高為190厘米的人臂展大約為189.65厘米,
D. 身高相差10厘米的兩人臂展都相差11.6厘米,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型,是目前大多數(shù)工廠、企業(yè)等最常采用的訂貨方式,即某種物資在單位時(shí)間的需求量為某常數(shù),經(jīng)過某段時(shí)間后,存儲(chǔ)量消耗下降到零,此時(shí)開始訂貨并隨即到貨,然后開始下一個(gè)存儲(chǔ)周期,該模型適用于整批間隔進(jìn)貨、不允許缺貨的存儲(chǔ)問題,具體如下:年存儲(chǔ)成本費(fèi)
(元)關(guān)于每次訂貨
(單位)的函數(shù)關(guān)系
,其中
為年需求量,
為每單位物資的年存儲(chǔ)費(fèi),
為每次訂貨費(fèi). 某化工廠需用甲醇作為原料,年需求量為6000噸,每噸存儲(chǔ)費(fèi)為120元/年,每次訂貨費(fèi)為2500元.
(1)若該化工廠每次訂購300噸甲醇,求年存儲(chǔ)成本費(fèi);
(2)每次需訂購多少噸甲醇,可使該化工廠年存儲(chǔ)成本費(fèi)最少?最少費(fèi)用為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,其中
為常數(shù).
(1)證明:
;
(2)是否存在
,使得
為等差數(shù)列?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐
中,四邊形
為矩形,
為等腰三角形,
,平面
平面
,且
,
,
分別為
的中點(diǎn).
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)證明:平面
平面
;
(3)求四棱錐
的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R 且周期為1的函數(shù),在區(qū)間
上,
其中集合D=
,則方程f(x)-lgx=0的解的個(gè)數(shù)是____________
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“90后”指1990年及以后出生,“80后”指1980-1989年之間出生,“80前”指1979年及以前出生.某調(diào)查機(jī)構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( )
![]()
A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的![]()
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,求
的取值范圍;
(2)若
在區(qū)間
內(nèi)存在極大值
,證明:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)
,函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的值域;
(2)當(dāng)
時(shí),判斷函數(shù)
的單調(diào)性,并證明;
(3)求實(shí)教
的范圍,使得對于區(qū)間
上的任意三個(gè)實(shí)數(shù)
,都存在以
為邊長的三角形.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com