（1）兩奇數之和為偶數；?
（2）我們要認真學習數學；?
（3）x2+1＞2x;?
（4）平行四邊形的對邊平行且相等；?
（5）對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.?
解：（1）是簡單命題.?
（2）不是命題，祈使句不能成為命題.?
（3）不是命題，因為x是未知數,不能判斷不等式是否成立.?
（4）是復合命題，該命題可寫成：平行四邊形的對邊平行且平行四邊形的對邊相等.
（5）簡單命題，該命題不能寫成：對邊平行的四邊形是平行四邊形且對邊相等的四邊形是平行四邊形.?
點評：表達命題的語句一般是陳述句,感嘆句、祈使句、疑問句都不是命題.同時，只有能判斷真假的陳述句才是命題，判斷語句的真假不應帶有某種感情色彩，而是指語句本身的真假.?
判斷一個命題是簡單命題還是復合命題，不能僅看命題中是否含有“或”“且”“非”，對于含有“或”“且”“非”的命題，要看“或”“且”是否聯結兩個命題，也就是能否寫出“p或q”“p且q”的形式，含“非”的命題，看“非”是否是對整個命題的否定.同時，有表面上不含“或”“且”“非”的命題，可改寫成“p或q”“p且q”“非p”的形式的命題，同樣認為是復合命題.
科目：高中數學 來源： 題型：
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科目：高中數學 來源： 題型：
(1)“等邊三角形難道不是等腰三角形嗎？”
(2)“垂直于同一條直線的兩條直線必平行嗎？”
(3)“一個數不是正數就是負數”；
(4)“大角所對的邊大于小角所對的邊”；
(5)“x+y是有理數，則x、y也都是有理數”；
(6)“作△ABC∽△A′B′C′”.
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科目：高中數學 來源： 題型：
（1）一個正整數不是合數就是質數；
（2）x+y是有理數，則x，y都是有理數；
（3）三角形中大角所對的邊大于小角所對的邊；
（4）求證：若x∈R，則方程x2+x+1=0無實根；
（5）x2-4x-7＞0.
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(1)一個自然數,不是質數就是合數；
(2)若m+n是偶數(m、n∈N*),則m、n都是偶數.
(3)求證：
是無理數.
(4)對頂角難道不相等嗎？
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B,則集合A中存在不屬于集合B的元素.