下圖是某算法的程序框圖，則程序運行后輸出的結(jié)果是 . 
解析試題分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出S值．模擬程序的運行過程，用表格對程序運行過程中各變量的值進行分析，不難得到最終的輸出結(jié)果。根據(jù)題意，得到的值依次為s=1,n=3;s=4,n=5;s=9,n=7,s=16,n=9,s=25,n=11,此時終止循環(huán)，故輸出為11，答案為11.
考點：直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)
點評：本題主要考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式：當型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)，當型循環(huán)是先判斷后循環(huán)，直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷，屬于基礎(chǔ)題
閱讀快車系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
閱讀如圖程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間
內(nèi)，則輸入的實數(shù)
的取值范圍是___________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
讀程序框圖，如果輸入三個實數(shù)a、b、c，要求輸出這三個數(shù)中最大的數(shù)，那么在空白的判斷框中，應(yīng)該填入 . 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
某機構(gòu)調(diào)查中學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的情況，設(shè)平均每人每天做作業(yè)時間x（單位：分鐘），按時間分下列四種情況統(tǒng)計：①0～30分鐘；②30～60分鐘；③60～90分鐘；④90分鐘以上。有1000名學(xué)生參加了此項調(diào)查，下圖是此次調(diào)查中某一項的流程圖，若輸出的結(jié)果是600，則平均每天作業(yè)時間在0～60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是 。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
程序框圖如圖所示，其作用是輸入空間直角坐標平面中一點
，則輸出相應(yīng)點
，若點
的坐標為
.若
為坐標原點，則
| A．1 | B． | C． | D． |
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，
．
的展開式中含
的項的系數(shù)為n，則運行如圖所示的程序，輸出的結(jié)果是__________
的值是 .
值為
，則輸入的實數(shù)
的值為 .