【題目】已知函數(shù)
,(其中
,
為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),若直線
與曲線
沒有公共點(diǎn),求
的最大值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)1.
【解析】試題分析:(1)求出
的導(dǎo)數(shù),討論當(dāng)
時(shí),
,
無極值;當(dāng)
時(shí),由
,得
,求得單調(diào)區(qū)間,可得
在
處取到極小值,且極小值為
,無極大值;(2)令
,則直線
與曲線
沒有公共點(diǎn)方程
在
上沒有實(shí)數(shù)解,分
與
討論即可得答案.
試題解析:(Ⅰ) ![]()
(ⅰ)當(dāng)
時(shí),
,
在
上為增函數(shù),所以函數(shù)
無極值;
(ⅱ)當(dāng)
時(shí),
,得![]()
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí), ![]()
所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增
故
在
處取得極小值,且極小值為
,無極大值.
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí), ![]()
令![]()
則若直線
與曲線
沒有公共點(diǎn),等價(jià)于方程
在
上沒有實(shí)數(shù)根
當(dāng)
時(shí), ![]()
又函數(shù)
的圖象在定義域
上連續(xù),可知方程
在
上至少有一實(shí)數(shù)根,與方程
在
上沒有實(shí)數(shù)根矛盾,故![]()
當(dāng)
時(shí),
,知方程
在
上沒有實(shí)數(shù)根
所以
的最大值為1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過原點(diǎn)的直線與橢圓
交于
兩點(diǎn),點(diǎn)
為橢圓上不同于
的一點(diǎn),直線
的斜率均存在,且直線
的斜率之積為
.
(1)求橢圓
的離心率;
(2)設(shè)
分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),斜率為
的直線
經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn),且與橢圓交于
兩點(diǎn).若點(diǎn)
在以
為直徑的圓內(nèi)部,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某天數(shù)學(xué)課上,你突然驚醒,發(fā)現(xiàn)黑板上有如下內(nèi)容:
例:求x3﹣3x,x∈[0,+∞)的最小值.解:利用基本不等式a+b+c≥3
,得到x3+1+1≥3x,于是x3﹣3x=x3+1+1﹣3x﹣2≥3x﹣3x﹣2=﹣2,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí),取到最小值﹣2
(1)老師請你模仿例題,研究x4﹣4x,x∈[0,+∞)上的最小值;
(提示:a+b+c+d≥4
)
(2)研究
x3﹣3x,x∈[0,+∞)上的最小值;
(3)求出當(dāng)a>0時(shí),x3﹣ax,x∈[0,+∞)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上是增函數(shù)的是( )
A.y=|x|
B.y=3﹣x
C.y= ![]()
D.y=﹣x2+4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知左焦點(diǎn)為F(﹣1,0)的橢圓過點(diǎn)E(1,
).過點(diǎn)P(1,1)分別作斜率為k1 , k2的橢圓的動(dòng)弦AB,CD,設(shè)M,N分別為線段AB,CD的中點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若P為線段AB的中點(diǎn),求k1;
(3)若k1+k2=1,求證直線MN恒過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】移動(dòng)公司在春節(jié)正月初八這天推出4G套餐,對這天辦理套餐的客戶進(jìn)行優(yōu)惠,優(yōu)惠方案如下:選擇套餐一的客戶可獲得優(yōu)惠200元,選擇套餐二的客戶可獲得優(yōu)惠500元,選擇套餐三的客戶可獲得優(yōu)惠300元. 初八當(dāng)天參與活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,
(Ⅰ)從參加當(dāng)天活動(dòng)的人中任選一人,求此人獲得優(yōu)惠金額不低于300元的概率(將頻率視為概率);
(Ⅱ)若采用分層抽樣的方式從參加活動(dòng)的客戶中選出6人,再從該6人中隨機(jī)選兩人,求這兩人獲得相等優(yōu)惠金額的概率.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2017安徽馬鞍山二模】已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn)
,且在
軸上截得的弦長為4,記動(dòng)圓圓心的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求直線
與曲線C圍成的區(qū)域面積;
(Ⅱ)點(diǎn)
在直線
上,點(diǎn)
,過點(diǎn)
作曲線C的切線
、
,切點(diǎn)分別為
、
,證明:存在常數(shù)
,使得
,并求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞減,若f(log2a)+f(2log
a)≥2f(﹣1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次測驗(yàn)中,有6位同學(xué)的平均成績?yōu)?5分.用xn表示編號為n(n=1,2,…,6)的同學(xué)所得成績,且前5位同學(xué)的成績?nèi)缦拢?
編號n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成績xn | 70 | 76 | 72 | 70 | 72 |
(1)求第6位同學(xué)的成績x6 , 及這6位同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差s;
(2)從前5位同學(xué)中,隨機(jī)地選2位同學(xué),求恰有1位同學(xué)成績在區(qū)間(68,75)中的概率.
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