（1）求證：
平面PAD；
平面PCD．
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
的平面所截得的幾何體如圖所示，截面為
，
，
平面，
，
，
為
中點．
平面
；
的大小．
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
分）
中，平面
平面
，△
是等邊三角形，底面是邊長為
的菱形，
，
是
的中點，
是
的中點．
平面；
∥平面
；與平面
所成角的余弦值．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
中，
平面
，底面
為矩形，
，
，
為
的中點．
；
的體積；
邊上是否存在一點
，使得
平面
，若存在，求出
的長；若不存在，請說明理由．
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| A．不相交的兩條直線 | B．分別位于兩個平面內的直線 |
| C．一個平面內的直線和不在這個平面內的直線 | D．不同在任何一個平面內的兩條直線 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
A． | B． | C．6 | D．10 |
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的頂點
與頂點
分別在平面
的兩側，且梯形的兩邊
與
分別與
兩點；梯形的另兩條邊
的延長線分別與
兩點，求證：
四點共線．
中，已知
在棱
上，且
則
與平面
所成角的正弦值為( )
