如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=
AC,AE=
AB,BD,CE相交于點F.
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(Ⅰ)求證:A,E,F,D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求A,E,F,D所在圓的半徑.
(1)證明過程詳見解析;(2)
.
【解析】
試題分析:本題以正三角形為幾何背景,考查四點共圓問題以及相似三角形問題,考查學生的轉化與化歸的能力.第一問,利用已知條件中邊的比例關系可得出結論
,再利用三角形相似,得出
,所以
,所以可證
四點共圓;第二問,根據所給正三角形的邊長為2,利用已知的比例關系,得出各個小邊的長度,從而得出
為正三角形,所以得出
,所以
是
所在圓的圓心,而
是半徑,即為
.
試題解析:(Ⅰ)證明:∵
, ∴
,
∵在正
中,
,
∴
,
又∵
,
,
∴
,
∴
,
即
,所以
四點共圓. 5分
(Ⅱ)解:如圖,
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取
的中點
,連接
,則
,
∵
, ∴
,
∵
,
, ∴
為正三角形,
∴
,即
,
所以點
是
外接圓的圓心,且圓
的半徑為
.
由于
四點共圓,即
四點共圓
,其半徑為
. 10分
考點:1.四點共圓的證明;2.三角形相似;3.三角形的外接圓.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:2013屆河南省南陽市一中高三第八次周考理科數學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=
AC, AE=
AB,BD,CE相交于點F。
(I)求證:A,E,F,D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求,A,E,F,D所在圓的半徑.![]()
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年河南省南陽市高三第八次周考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊AC, AB上,且AD=
AC, AE=
AB,BD,CE相交于點F。
(I)求證:A,E,F,D四點共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長為2,求,A,E,F,D所在圓的半徑.![]()
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年黑龍江省哈師大附中高三(上)第二次月考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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