右圖是甲，乙兩組各
名同學(xué)身高（單位：
）數(shù)據(jù)的莖葉圖．記甲，乙兩組數(shù)據(jù)的平均
數(shù)依次為
和
，則 ______． （填入：“
”，“
”，或“
”）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員2013年賽季每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖，則甲、乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和為 .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
一個(gè)總體分為
兩層，其個(gè)體數(shù)之比為
，用分層抽樣法從總體中抽取一個(gè)容量為10的樣本，已知
層中甲、乙都被抽到的概率為
，則總體中的個(gè)體數(shù)是 ____________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員2012年賽季每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖，則甲、乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和是______.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
右圖是甲，乙兩組各
名同學(xué)身高（單位：
）數(shù)據(jù)的莖葉圖．記甲，乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)
依次為
和
，則 ______． （填入：“
”，“
”，或“
”）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某班主任對(duì)全班30名男生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下表：
| | 認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 總數(shù) |
| 喜歡玩電腦游戲 | 12 | 8 | 20 |
| 不喜歡玩電腦游戲 | 2 | 8 | 10 |
| 總數(shù) | 14 | 16 | 30 |
 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 3.841 | 6.625 | 10.828 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
根據(jù)某固定測(cè)速點(diǎn)測(cè)得的某時(shí)段內(nèi)過(guò)往的100輛機(jī)動(dòng)車的行駛速度(單位：km/h)繪制的頻率分布直方圖如右圖所示．該路段限速標(biāo)志牌提示機(jī)動(dòng)車輛正常行駛速度為60 km/h~120 km/h，則該時(shí)段內(nèi)非正常行駛的機(jī)動(dòng)車輛數(shù)為 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某單位為了制定節(jié)能減排的目標(biāo)，先調(diào)查了用電量
（度）與氣溫
（℃）之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫，并制作了對(duì)照表：
由表中數(shù)據(jù)，得線性回歸方程
，則
＝ ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所為了調(diào)查農(nóng)村居民用電量情況，隨機(jī)抽取了500戶居民去年的用電量（單位：
），將所得數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)出頻率分布直方圖如下．直方圖中從左到右前3個(gè)小矩形的面積之比為
，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)月均用電量在
39（）之內(nèi)的居民共有_____戶．
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