如圖,
是邊長為1的正三角形,
分別是邊
上的點,
段
過
的重心
,設(shè)
.
(1)當(dāng)
時,求
的長;
(2)分別記
的面積為
,試將
表示為
的函數(shù);
(3)求
的最大值和最小值。![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
己知A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對的角,向量![]()
,且
.
(1)求角C的大小:
(2)若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且
,求邊c的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
風(fēng)景秀美的湖畔有四棵高大的銀杏樹,記做
、
、
、
,欲測量
、
兩棵樹和
、
兩棵樹之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測得
、
兩點間的距離為
米,如圖,同時也能測量出
,
,
,
,則
、
兩棵樹和
、
兩棵樹之間的距離各為多少?![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的最小正周期及在區(qū)間
的最大值;
(2)在
中,
、
、
所對的邊分別是
、
、
,
,
,求
周長
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)設(shè)
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC的面積為
,求sinA+sinB的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,![]()
(1)求角A的度數(shù);
(2)若a=
,b+c=3,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知cosA=
,sinB=
cosC.
(1)求tanC的值;
(2)若a=
,求△ABC的面積.
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