科目：高中數學 來源： 題型：
| 小麥產量 | [0，10） | [10，20） | [20，30） | [30，40） | [40，50） |
| 頻數 | 10 | 35 | 40 | 10 | 5 |
| 小麥產量 | [0，10） | [10，20） | [20，30） | [30，40） |
| 頻數 | 15 | 50 | 30 | 5 |
| 小麥產量小于20kg | 小麥產量不小于20kg | 合計 | |
| 施用新化肥 | a= | b= | |
| 不施用新化肥 | c= | d= | |
| 合計 | n= |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
| P（K2≥k） | 0.050 0.010 0.005 0.001 |
| k | 3.841 6.635 7.879 10.828 |
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科目：高中數學 來源：2012-2013學年黑龍江省高二上學期期末考試理科數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題12分）為了研究化肥對小麥產量的影響，某科學家將一片土地劃分成200個
的小塊，并在100個小塊上施用新化肥，留下100個條件大體相當的小塊不施用新化肥.下表1和表2分別是施用新化肥和不施用新化肥的小麥產量頻數分布表(小麥產量單位：kg)
表1：施用新化肥小麥產量頻數分布表
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小麥產量 |
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頻數 |
10 |
35 |
40 |
10 |
5 |
表2：不施用新化肥小麥產量頻數分布表
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小麥產量 |
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|
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|
|
頻數 |
15 |
50 |
30 |
5 |
(10) 完成下面頻率分布直方圖；
(2)統計方法中，同一組數據常用該組區間的中點值作為代表，據此估計施用化肥和不施用化肥的一小塊土地的小麥平均產量；
(3)完成下面2×2列聯表，并回答能否有99.5%的把握認為“施用新化肥和不施用新化肥的小麥產量有差異”
表3：
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|
小麥產量小于20kg |
小麥產量不小于20kg |
合計 |
|
施用新化肥 |
|
|
|
|
不施用新化肥 |
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|
|
合計 |
|
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附：
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0.050 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
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|
3.841 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
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科目：高中數學 來源：2010年湖南省長沙市瀏陽一中高考數學模擬試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題
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