【題目】已知x與y之間的幾組數據如下表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 0 | 2 | 1 | 3 | 3 | 4 |
假設根據上表數據所得的線性回歸方程為
=
x+
.若某同學根據上表中的前兩組數據(1,0)和(2,2)求得的直線方程為y=b′x+a′,則以下結論正確的是( )
A.
>b′,
>a′ B.
>b′,
<a′
C.
<b′,
>a′ D.
<b′,
<a′
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【題目】【2018屆西藏拉薩市高三第一次模擬考試(期末)】如圖,四棱錐
底面為等腰梯形,
且
,點
為
中點.
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(1)證明:
平面
;
(2)若
平面
,
,直線
與平面
所成角的正切值為
,求四棱錐
的體積
.
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【題目】我校為了讓高一學生更有效率地利用周六的時間,在高一新生第一次摸底考試后采取周六到校自主學習,同時由班主任老師值班,家長輪流值班.一個月后進行了第一次月考,高一數學教研組通過系統抽樣抽取了
名學生,并統計了他們這兩次數學考試的優良人數和非優良人數,其中部分統計數據如下:
![]()
(1)請畫出這次調查得到的
列聯表;并判定能否在犯錯誤概率不超過
的前提下認為周六到校自習對提高學生成績有效?
(2)從這組學生摸底考試中數學優良成績中和第一次月考的數學非優良成績中,按分層抽樣隨機抽取
個成績,再從這
個成績中隨機抽取
個,求這
個成績來自同一次考試的概率.
下面是臨界值表供參考:
![]()
(參考公式:
,其中![]()
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【題目】某學校400名學生在一次百米賽跑測試中,成績全部都在12秒到17秒之間,現抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組
,第二組
,…,第五組
,如圖所示的是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
![]()
(1)請估計該校400名學生中,成績屬于第三組的人數;
(2)請估計樣本數據的中位數(精確到0.01);
(3)若樣本第一組中只有一名女生,其他都是男生,第五組則只有一名男生,其他都是女生,現從第一、第五組中各抽取2名同學組成一個特色組,設其中男同學的人數為
,求
的分布列和期望.
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【題目】動點P到定點F(0,1)的距離比它到直線
的距離小1,設動點P的軌跡為曲線C,過點F的直線交曲線C于A、B兩個不同的點,過點A、B分別作曲線C的切線,且二者相交于點M.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)求證:
;
(Ⅲ)求△ABM的面積的最小值.
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【題目】為了了解某校九年級1 600名學生的體能情況,隨機抽查了部分學生,測試1分鐘仰臥起坐的成績(次數),將數據整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,根據直方圖的數據,下列結論錯誤的是( )
![]()
A. 該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數的中位數為26.25
B. 該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數的眾數為27.5
C. 該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數超過30次的約有320人
D. 該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數少于20次的約有32人
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【題目】如圖,已知橢圓
:
的離心率為
,
、
為橢圓的左右頂點,焦點到短軸端點的距離為2,
、
為橢圓
上異于
、
的兩點,且直線
的斜率等于直線
斜率的2倍.
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(Ⅰ)求證:直線
與直線
的斜率乘積為定值;
(Ⅱ)求三角形
的面積
的最大值.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知在極坐標系和直角坐標系中,極點與直角坐標系的原點重合,極軸與
軸的非負半軸重合,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求曲線
的直角坐標方程和曲線
的普通方程;
(2)判斷曲線
與曲線
的位置關系,若兩曲線相交,求出兩交點間的距離.
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