【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,
.
(1)求角B的大小;
(2)若
,求a+c的最大值.
【答案】
(1)解:由題意得,
,
由正弦定理得,
,
所以
,
則
,
化簡(jiǎn)得,
,
又sinA≠0,則
,
即
,
由于B∈(0,π),所以 ![]()
(2)解:由(1)和余弦定理得,b2=a2+c2﹣2accosB,
又b=
,化簡(jiǎn)得a2+c2﹣ac=3
所以
,
解得a+c≤
,當(dāng)且僅當(dāng)a=c取等號(hào)
所以當(dāng)
時(shí),a+c的最大值為 ![]()
【解析】(1)由正弦定理化簡(jiǎn)已知的等式,由內(nèi)角和定理、誘導(dǎo)公式、兩角和差的正弦公式化簡(jiǎn)后,由內(nèi)角的范圍和特殊角的三角函數(shù)值求出B;(2)由(1)和余弦定理列出方程化簡(jiǎn)后,利用完全平方公式和基本不等式求出a+c的最大值.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用正弦定理的定義,掌握正弦定理:
即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一直線l過直線l1:3x﹣y=3和直線l2:x﹣2y=2的交點(diǎn)P,且與直線l3:x﹣y+1=0垂直.
(1)求直線l的方程;
(2)若直線l與圓心在x正半軸上的半徑為
的圓C相切,求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax﹣(k﹣1)a﹣x(a>0且a≠1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù).
(1)求k值;
(2)若f(1)=
,且g(x)=a2x+a﹣2x﹣2mf(x)在[1,+∞)上的最小值為﹣2,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題
(1)已知cos(
+x)=
,(
<x<
),求
的值.
(2)若
,
是夾角60°的兩個(gè)單位向量,求
=2
+
與
=﹣3
+2
的夾角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,設(shè)向量
=(a,
),
=(cosC,c﹣2b),且
⊥
.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=1,求△ABC的周長(zhǎng)l的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}、{bn}滿足:a1=
,an+bn=1,bn+1=
.
(1)求a2 , a3;
(2)證數(shù)列{
}為等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)Sn=a1a2+a2a3+a3a4+…+anan+1 , 求實(shí)數(shù)λ為何值時(shí)4λSn<bn恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若把函數(shù)y=sin(ωx﹣
)的圖象向左平移
個(gè)單位,所得到的圖象與函數(shù)y=cosωx的圖象重合,則ω的一個(gè)可能取值是( )
A.2
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有極值,且導(dǎo)函數(shù)
的極值點(diǎn)是
的零點(diǎn)。(極值點(diǎn)是指函數(shù)取極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值)
求b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
證明:b>3a;
若
,
這兩個(gè)函數(shù)的所有極值之和不小于
,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校設(shè)有甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,為了了解班級(jí)成績(jī),采用分層抽樣的方法從甲、乙兩班學(xué)生中分別抽取8名和6名測(cè)試他們的數(shù)學(xué)與英語成績(jī)(單位:分),用
表示,下面是乙班6名學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù):
,
,
,
,
,
,當(dāng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語成績(jī)滿足
,且
時(shí),該學(xué)生定為優(yōu)秀生.
(Ⅰ)已知甲班共有80名學(xué)生,用上述樣本數(shù)估計(jì)乙班優(yōu)秀生的數(shù)量;
(Ⅱ)從乙班抽出的上述6名學(xué)生中隨機(jī)抽取3名,求至少有兩名為優(yōu)秀生的概率;
(Ⅲ)從乙班抽出的上述6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,其中優(yōu)秀生數(shù)記為
,求
的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
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