樣本數據如下：82、84、84、86、86、86、88、88、88、88.若
樣本數據恰好是樣本數據每一個數都加2后所得數據，則、
兩個樣本的下列數字特征對應相同的是（ ）| A．眾數 | B．平均數 | C．中位數 | D．方差 |
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
| | 總成績好 | 總成績不好 | 總計 |
| 數學成績好 | 20 | 10 | 30 |
| 數學成績不好 | 5 | 15 | 20 |
| 總計 | 25 | 25 | 50 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”，每班
人，吳老師采用
、
兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班進行教學實驗.為了解教學效果，期末考試后，分別從兩個班級中各隨機抽取
名學生的成績進行統計，作出的莖葉圖如下：
分者為“成績優秀”.個個體中，從不低于
分的成績中隨機抽取
個，記隨機變量
為抽到“成績優秀”的個數，求的分布列及數學期望
；
列聯表，并判斷有多大把握認為“成績優秀”與教學方式有關？| | 甲班（方式） | 乙班（方式） | 總計 |
| 成績優秀 | | | |
| 成績不優秀 | | | |
| 總計 | | | |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 編號n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 成績xn | 70 | 76 | 72 | 70 | 72 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
，則
；| A．4 | B．3 | C．2 | D．1 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
只海豚進行了檢測，并將有關數據整理為不完整的
列聯表，如表2.
、
、
、
、
的值，并判斷有多大的把握認為海豚身體不健康與受到污染有關；
人撰寫研究報告，求其中恰好有
人為環保專家的概率.
，其中
. |  |  |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |  |  |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| | 嗜酒 | 不嗜酒 | 總計 |
| 患肝病 | 7 775 | 42 | 7 817 |
| 未患肝病 | 2 099 | 49 | 2 148 |
| 總計 | 9 874 | 91 | 9 965 |
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