【題目】已知互不重合的直線
,互不重合的平面
,給出下列四個命題,正確命題的個數是
①若
,
,
,則
②若
,
,
則![]()
③若
,
,
,則
④若
,
,則
//![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從橢圓
上一點
向
軸作垂線,垂足恰好為橢圓的左焦點
,
是橢圓的右頂點,
是橢圓的上頂點,且
.
(1)求該橢圓
的方程;
(2)不過原點的直線
與橢圓
交于
兩點,已知
,直線
,
的斜率
,
成等比數列,記以
,
為直徑的圓的面積分別為
,求證;
為定值,并求出定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在邊長為4的菱形ABCD中,∠DAB=60°,點E,F分別是邊CD,CB的中點,EF∩AC=O,沿EF將△CEF翻折到△PEF,連接PA,PB,PD,得到如圖2所示五棱錐P﹣ABFED,且AP=
, ![]()
(1)求證:BD⊥平面POA;
(2)求二面角B﹣AP﹣O的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,若同時滿足以下條件:
①
在D上單調遞減或單調遞增;
②存在區間
,使
在
上的值域是
,那么稱
為閉函數.
(1)求閉函數
符合條件②的區間
;
(2)判斷函數
是不是閉函數?若是請找出區間
;若不是請說明理由;
(3)若
是閉函數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx+2x-6。
(1)證明:函數f(x)在其定義域上是增函數;
(2)證明:函數f(x)有且只有一個零點;
(3)求這個零點所在的一個區間,使這個區間的長度不超過
。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數f(x)=
,設f2(x)=f[f(x)],f3(x)=f[f2(x)],…,fn+1(x)=f[fn(x)](n∈N* , 且n≥2),令集合M={x|f2036(x)=x,x∈R},則集合M為( )
A.空集
B.實數集
C.單元素集
D.二元素集
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