【題目】已知下列命題:
①函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
②若函數(shù)
在
上有兩個零點,則
的取值范圍是
;
③函數(shù)
在
上單調(diào)遞減;
④當
時,函數(shù)
的最大值為
.
上述命題正確的是__________(填序號).
【答案】①②③
【解析】
根據(jù)復合函數(shù)單調(diào)性可判斷出①正確;利用數(shù)形結合的方式可確定當
與
有兩個交點時
的范圍,知②正確;利用整體對應法判斷正弦型函數(shù)的單調(diào)性,可確定③正確;利用基本不等式可求得函數(shù)最大值,知④錯誤.
①
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
在
上單調(diào)遞增,
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,①正確;
②令
,則
在
上有兩個零點等價于
與
有兩個交點;
在平面直角坐標系中作出
與
的圖象如下圖所示:
![]()
由圖象可知:若
與
有兩個交點,則
,②正確;
③
,
當
時,
,此時
單調(diào)遞減,③正確;
④當
時,
,
(當且僅當
,即
時取等號),
,④錯誤.
故答案為:①②③.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠DAB=45°,PD⊥平面ABCD,AP⊥BD.
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(1)證明:BC⊥平面PDB,
(2)若AB
,PB與平面APD所成角為45°,求點B到平面APC的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近期,西安公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊統(tǒng)計了活動剛推出一周內(nèi)每一天使用掃碼支付的人次,
表示活動推出的天數(shù),
表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表下所示:
![]()
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點圖.
![]()
(1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內(nèi),
與
(
均為大于零的常數(shù)),哪一個適宜作為掃碼支付的人次
關于活動推出天數(shù)
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表1中的數(shù)據(jù),建立
與
的回歸方程,并預測活動推出第8天使用掃碼支付的人次;
(3)推廣期結束后,車隊對乘客的支付方式進行統(tǒng)計,結果如下表:
![]()
西安公交六公司車隊為緩解周邊居民出行壓力,以
萬元的單價購進了一批新車,根據(jù)以往的經(jīng)驗可知,每輛車每個月的運營成本約為
萬元.已知該線路公交車票價為
元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受
折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機優(yōu)惠,根據(jù)統(tǒng)計結果得知,使用掃碼支付的乘客中有
的概率享受
折優(yōu)惠,有
的概率享受
折優(yōu)惠,有
的概率享受
折優(yōu)惠.預計該車隊每輛車每個月有
萬人次乘車,根據(jù)所給數(shù)據(jù)以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,在不考慮其它因素的條件下,按照上述收費標準,假設這批車需要
(
)年才能開始盈利,求
的值.
參考數(shù)據(jù):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
其中其中
,
,
參考公式:對于一組數(shù)據(jù)
,
,
,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】共享單車又稱為小黃車,近年來逐漸走進了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調(diào)查某地區(qū)居民對共享單車的使用情況,從該地區(qū)居民中按年齡用隨機抽樣的方式隨機抽取了
人進行問卷調(diào)查,得到這
人對共享單車的評價得分統(tǒng)計填入莖葉圖,如下所示(滿分
分):
![]()
![]()
(1)請計算這
位居民問卷的平均得分;
(2)若成績在
分以上問卷中從中任取
份,求這
份試卷的成績都在
以上(含
分)的概率;
(3)從成績在
分以上(含
分)的居民中挑選
人參加深入探討,記抽取的
個居民中成績?yōu)?/span>
分的人數(shù)為
,求
的分布列與期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,(其中
)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為
,且圖象上一個最低點為
.
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)當
,求
的值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)
有兩個零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,設拋物線
的焦點為F,準線為l,過準線l上一點
且斜率為k的直線
交拋物線C于A,B兩點,線段AB的中點為P,直線PF交拋物線C于D,E兩點.
![]()
(1)求拋物線C的方程及k的取值范圍;
(2)是否存在k值,使點P是線段DE的中點?若存在,求出k值,若不存在,請說明理由.
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