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已知直線l過點A(-2，3)，且到點B(1，-1)的距離等于3，則直線l的方程為

A.
7x+24y-58＝0
B.
x+2＝0
C.
7x+24y-58＝0，或x＝-2
D.
7x+24y-58＝0，或y＝3

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知直線L過點A（-2，0）、B（-5，3），則它的傾斜角為（　　）

A、45°

B、60°

C、120°

D、135°

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知直線l過點A（3，4），B（2，2）兩點，則該直線的斜率等于（　　）

A、1

B、2

C、-2

D、

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知直線l過點A（-6，7）與圓C：x²+y²-8x+6y+21=0相切，
（1）求該圓的圓心坐標及半徑長
（2）求直線l的方程．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，已知直線l過點A（2，0），傾斜角為

．
（1）寫出直線l的參數方程；
（2）若有一極坐標系分別以直角坐標系的原點和x軸非負半軸為原點和極軸，并且兩坐標系的單位長度相等，在極坐標系中有曲線C：ρ²cos2θ=1，求直線l截曲線C所得的弦BC的長度．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•樂山一模）如圖，已知直線l過點A（0，4），交函數y=2^x的圖象于點C，交x軸于點B，若AC：CB=2：3，則點B的橫坐標為

3.16

．（結果精確到0.01，參考數據lg2=0.3010，lg3=0.4771）

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