【題目】連接球面上兩點(diǎn)的線(xiàn)段稱(chēng)為球的弦,半徑為4的球的兩條弦AB、CD的長(zhǎng)度分別為2
和4
,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),兩條弦的兩端都在球面上運(yùn)動(dòng),有下面四個(gè)命題:
①弦AB、CD可能相交于點(diǎn)M;
②弦AB、CD可能相交于點(diǎn)N;
③MN的最大值是5;
④MN的最小值是1;
其中所有正確命題的序號(hào)為 .
【答案】①③④
【解析】解:②錯(cuò)誤.易求得M、N到球心O的距離分別為3、2,
若兩弦交于N,則OM⊥MN,Rt△OMN中,有OM<ON,矛盾.
分別取球O的兩條弦AB、CD的中點(diǎn)E、F,則OE=
,OF=
,
即可以看做弦AB、CD分別是球半徑為3和2的球的切線(xiàn),且弦AB在半徑為2的球的外部,
弦AB與CD只可能相交與M點(diǎn),且MN的最大距離為2+3=5,最小距離為3﹣2=1,當(dāng)M、O、N共線(xiàn)時(shí)分別取最大值5最小值1.
綜上可得正確的命題的序號(hào)為①③④.
所以答案是:①③④.
【考點(diǎn)精析】掌握空間中直線(xiàn)與直線(xiàn)之間的位置關(guān)系是解答本題的根本,需要知道相交直線(xiàn):同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線(xiàn):同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);異面直線(xiàn): 不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面是正方形,
底面
,
,點(diǎn)
,
分別為棱
,
的中點(diǎn)。
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:平面
平面![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓x2+y2=4的切線(xiàn)與x軸正半軸,y軸正半軸圍成一個(gè)三角形,當(dāng)該三角形面積最小時(shí),切點(diǎn)為P(如圖),雙曲線(xiàn)C1:
﹣
=1過(guò)點(diǎn)P且離心率為
. ![]()
(1)求C1的方程;
(2)若橢圓C2過(guò)點(diǎn)P且與C1有相同的焦點(diǎn),直線(xiàn)l過(guò)C2的右焦點(diǎn)且與C2交于A,B兩點(diǎn),若以線(xiàn)段AB為直徑的圓過(guò)點(diǎn)P,求l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E為DC邊的中點(diǎn),沿AE將△ADE折起,在折起過(guò)程中,有幾個(gè)正確( )
①ED⊥平面ACD ②CD⊥平面BED ③BD⊥平面ACD ④AD⊥平面BED.![]()
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將正方形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折成直二面角A﹣BD﹣C,有如下四個(gè)結(jié)論:
①AC⊥BD;
②△ACD是等邊三角形;
③AB與平面BCD成60°的角;
④AB與CD所成的角為60°;
其中正確結(jié)論是(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)圓錐的底面半徑為2cm,高為6cm,其中有一個(gè)高為xcm的內(nèi)接圓柱. ![]()
(1)試用x表示圓柱的側(cè)面積;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,曲線(xiàn)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程為
.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)
,
的值;
(Ⅱ)若
,
,
,
,試判斷
,
,
三者是否有確定的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,
,
,
,
是棱
上一點(diǎn).
![]()
(I)求證:
.
(II)若
,
分別是
,
的中點(diǎn),求證:
∥平面
.
(III)若二面角
的大小為
,求線(xiàn)段
的長(zhǎng)
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