【題目】在四棱錐
中,
平面
,
是正三角形,
,
.
![]()
(1)求平面
與平面
所成的銳二面角的大。
(2)點(diǎn)
為線段
上的一動(dòng)點(diǎn),設(shè)異面直線
與直線
所成角的大小為
,當(dāng)
時(shí),試確定點(diǎn)
的位置.
【答案】(1)
(2)
的位置可以是
,也可以是
.
【解析】
(1)以
所在直線為
軸,
所在直線為
軸,
所在直線為
軸建立空間直角坐標(biāo)系
,利用空間向量法求出二面角;
(2)由點(diǎn)
為線段
上的一動(dòng)點(diǎn),可設(shè)
,
,利用空間向量法表示出異面直線
與直線
所成的角的余弦值,從而求出
的值,即可確定
的位置.
解:(1)取
的中點(diǎn)為
,在平面
內(nèi)作
,交
于點(diǎn)
.
因?yàn)?/span>
是正三角形,
所以
.
又因?yàn)?/span>
平面
,
平面
,
所以
.
又因?yàn)?/span>
,
平面
,
由
平面
,
,
所以直線
平面
.
如圖,以
所在直線為
軸,
所在直線為
軸,
所在直線為
軸建立空間直角坐標(biāo)系
.
則
,
,
,
,
,
,
.
設(shè)平面
的法向量
,
所以
,
,
即
,
取
,則
,
同理得平面
的法向量
,
設(shè)平面
與平面
所成的銳二面角為
,
則![]()
.
又因?yàn)?/span>
,
所以
.
所以平面
與平面
所成的銳二面角的大小為
.
![]()
(2)由點(diǎn)
為線段
上的一動(dòng)點(diǎn),可設(shè)
,
,
所以
,
.
由異面直線
與直線
所成角的大小為
,
得![]()
,
所以
,解得
或
.
所以
的位置可以是
,也可以是
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新高考
最大的特點(diǎn)就是取消文理科,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)之外,從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這
科中自由選擇三門科目作為選考科目.某研究機(jī)構(gòu)為了了解學(xué)生對(duì)全理(選擇物理、化學(xué)、生物)的選擇是否與性別有關(guān),覺(jué)得從某學(xué)校高一年級(jí)的
名學(xué)生中隨機(jī)抽取男生,女生各
人進(jìn)行模擬選科.經(jīng)統(tǒng)計(jì),選擇全理的人數(shù)比不選全理的人數(shù)多
人.
![]()
(1)請(qǐng)完成下面的
列聯(lián)表;
(2)估計(jì)有多大把握認(rèn)為選擇全理與性別有關(guān),并說(shuō)明理由;
(3)現(xiàn)從這
名學(xué)生中已經(jīng)選取了男生
名,女生
名進(jìn)行座談,從中抽取
名代表作問(wèn)卷調(diào)查,求至少抽到一名女生的概率.
附:
,其中
.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年上半年我國(guó)多個(gè)省市暴發(fā)了“非洲豬瘟”疫情,生豬大量病死,存欄量急劇下降,一時(shí)間豬肉價(jià)格暴漲,其他肉類價(jià)格也跟著大幅上揚(yáng),嚴(yán)重影響了居民的生活.為了解決這個(gè)問(wèn)題,我國(guó)政府一方面鼓勵(lì)有條件的企業(yè)和散戶防控疫情,擴(kuò)大生產(chǎn);另一方面積極向多個(gè)國(guó)家開(kāi)放豬肉進(jìn)口,擴(kuò)大肉源,確保市場(chǎng)供給穩(wěn)定.某大型生豬生產(chǎn)企業(yè)分析當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì),決定響應(yīng)政府號(hào)召,擴(kuò)大生產(chǎn)決策層調(diào)閱了該企業(yè)過(guò)去生產(chǎn)相關(guān)數(shù)據(jù),就“一天中一頭豬的平均成本與生豬存欄數(shù)量之間的關(guān)系”進(jìn)行研究.現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表:
生豬存欄數(shù)量 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 |
頭豬每天平均成本 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.5 |
(1)研究員甲根據(jù)以上數(shù)據(jù)認(rèn)為
與
具有線性回歸關(guān)系,請(qǐng)幫他求出
關(guān)于
的線.性回歸方程
(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)
(2)研究員乙根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出
與
的回歸模型:
.為了評(píng)價(jià)兩種模型的擬合效果,請(qǐng)完成以下任務(wù):
①完成下表(計(jì)算結(jié)果精確到0.01元)(備注:
稱為相應(yīng)于點(diǎn)
的殘差);
生豬存欄數(shù)量 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | |
頭豬每天平均成本 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.5 | |
模型甲 | 估計(jì)值 | |||||
殘差 | ||||||
模型乙 | 估計(jì)值 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.76 | 1.4 |
殘差 | 0 | 0 | 0 | 0.14 | 0.1 | |
②分別計(jì)算模型甲與模型乙的殘差平方和
及
,并通過(guò)比較
的大小,判斷哪個(gè)模型擬合效果更好.
(3)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,生豬存欄數(shù)量達(dá)到1萬(wàn)頭時(shí),飼養(yǎng)一頭豬每一天的平均收入為7.5元;生豬存欄數(shù)量達(dá)到1.2萬(wàn)頭時(shí),飼養(yǎng)一頭豬每一天的平均收入為7.2元若按(2)中擬合效果較好的模型計(jì)算一天中一頭豬的平均成本,問(wèn)該生豬存欄數(shù)量選擇1萬(wàn)頭還是1.2萬(wàn)頭能獲得更多利潤(rùn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.(利潤(rùn)=收入-成本)
參考公式:
.
參考數(shù)據(jù):
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱
中,
,
,
分別為
,
的中點(diǎn).
(1)求證:
平面
;
(2)求平面
與平面
所成二面角
銳角
的余弦值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年北京冬奧會(huì)的申辦成功與“3億人上冰雪”口號(hào)的提出,將冰雪這個(gè)冷項(xiàng)目迅速炒“熱”.北京某綜合大學(xué)計(jì)劃在一年級(jí)開(kāi)設(shè)冰球課程,為了解學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的興趣,隨機(jī)從該校一年級(jí)學(xué)生中抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,其中女生中對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)有興趣的占
,而男生有10人表示對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有興趣額.
(1)完成
列聯(lián)表,并回答能否有
的把握認(rèn)為“對(duì)冰球是否有興趣與性別有關(guān)”?
有興趣 | 沒(méi)興趣 | 合計(jì) | |
男 | 55 | ||
女 | |||
合計(jì) |
(2)已知在被調(diào)查的女生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中3名對(duì)冰球有興趣,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求至少有2人對(duì)冰球有興趣的概率.
附表:
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024> | 6.635 |
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,點(diǎn)
是曲線
上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
在
的延長(zhǎng)線上,且
,點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求直線
及曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線
與直線
交于點(diǎn)
,與曲線
交于點(diǎn)
(與原點(diǎn)不重合),求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點(diǎn).
![]()
(1)證明:MN∥平面C1DE;
(2)求點(diǎn)C到平面C1DE的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的極值;
(2)對(duì)于曲線上的不同兩點(diǎn)
,如果存在曲線上的點(diǎn)
,且
使得曲線在點(diǎn)
處的切線
,則稱
為弦
的伴隨直線,特別地,當(dāng)
時(shí),又稱
為
的
—伴隨直線.
①求證:曲線
的任意一條弦均有伴隨直線,并且伴隨直線是唯一的;
②是否存在曲線
,使得曲線
的任意一條弦均有
—伴隨直線?若存在,給出一條這樣的曲線,并證明你的結(jié)論;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C過(guò)點(diǎn)M(1,
),兩個(gè)焦點(diǎn)為A(﹣1,0),B(1,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)直線l過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0),且與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),求△BPQ面積的最大值.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com