科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
我們知道：人們對聲音有不同的感覺，這與它的強度有關系，聲音的強度用
（單位：
）表示，但在實際測量時，常用聲音的強度水平
（單位：分貝）表示，它們滿足公式： （
，其中
（）），
是人們能聽到的最小強度，是聽覺的開始．請回答以下問題：
（），耳語的強度為
（），無線電廣播的強度為
（），試分別求出它們的強度水平；
的聲音的強度水平必須保持在
分貝以下（不含分貝），試求聲音強度的取值范圍．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
其中實
數
。
的單調區間；
與
的圖象只有一個公共點時，記
的最小值為
，求的值域；與在區間
內均
為增函數，求
的取值范圍
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的解為
，則大于
的最小
的極值；
，都有
，求實數a的取值范圍.
=2（x＞0，y＞0），則xy的最小值是（ ）
, 用二分法求方程
內近似解的過程中
, 計算得到
則方程的根落在區
在
內有定義，對于給定的正數K，定義函數 
取函數
。當
=
時，函數
的單調遞增區間為( ) 
,則
▲ .
有負根而無正根，則實數k的取值范圍是 （ ）
