(08年濱州市質(zhì)檢三理) 如圖,已知四棱錐P―ABCD的底面ABCD為等腰三角梯形,AB∥CD,AC⊥BC,AC∩BD=0,且頂點(diǎn)P在底面上的射影恰為O點(diǎn),又OB=2,OP=
,PD⊥PD.
(1)求二面角B―PA―D的余弦的絕對值;
(2)在棱PC上是否存在點(diǎn)M,使PC⊥平面BMD?若存在,求出點(diǎn)M的位置;若不存在,試說明理由。
(3)在(2)的條件下,求三棱錐C―BMD的體積.
解析:解法一:(I)![]()
∽![]()
![]()
又∵四邊形ABCD為等腰梯形
∴OC=OD=1,OA=OB=2
過點(diǎn)D作DE⊥PA于E,連結(jié)BE.
∵PO⊥面ABCD ∴PO⊥面ABCD
∵BD⊥AC ∴BD⊥面PAC. BD⊥PA
∴PA⊥面BDE. PA⊥BE
∴∠BED就是二面角B―PA―D的平面角
在△PAD中,PD=
,![]()
在△PAB中,PA=![]()
![]()
故二面角B―PA―D的余弦的絕對值為
.
(II)假設(shè)在棱PC上存在點(diǎn)M,使PC⊥面BMD.
由(I)知BD⊥PC.所以只需PC⊥OM即可
此時(shí)![]()
∴PM=2MC.
∴點(diǎn)M在PC的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)C)處,可使PC⊥平面BMD.
(III)
法二:頂點(diǎn)P在底面ABCD上的射影恰為O點(diǎn)
∴PO⊥BD,又PB⊥PD ∴Rt△POD∽R(shí)t△BOP
∴![]()
分別以直線OA、OB、OP為x軸、y軸、z軸
建立直角坐標(biāo)系,
則A(2,0,0),B(0,2,0,),C(-1,0,0),
D(0,-1,0),P(0,0,
)
(I)![]()
![]()
設(shè)平面PAB,PAD的法向量分別為
則
![]()
取![]()
![]()
∴二面角B―PA―D的余弦的絕對值是
(II)設(shè)![]()
,
,![]()
若PC⊥平面BMD,則![]()
∴![]()
故點(diǎn)M在棱PC的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)C)處,使PC⊥平面BMD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學(xué)員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關(guān)”――目測、初檢、復(fù)檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員. 根據(jù)分析,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)能通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨(dú)立.
(1)求甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中恰有一人通過復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為
,求隨機(jī)變量
的期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)(矩陣與變換) 給定矩陣 A=
,
=
.
(1)求A的特征值
、
及對應(yīng)的特征向量
;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數(shù)
確定數(shù)列
,
,若函數(shù)
的反函數(shù)
能確定數(shù)列
,
,則稱數(shù)列
是數(shù)列
的“反數(shù)列”。
(1)若函數(shù)
確定數(shù)列
的反數(shù)列為
,求
的通項(xiàng)公式;
(2)對(1)中
,不等式
對任意的正整數(shù)
恒成立,求實(shí)數(shù)
的范圍;
(3)設(shè)
,若數(shù)列
的反數(shù)列為
,
與
的公共項(xiàng)組成的數(shù)列為
;求數(shù)列
前
項(xiàng)和![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年遼寧卷)(12分)
已知函數(shù)
.設(shè)數(shù)列
滿足
,
,數(shù)列
滿足
,
…
,
(Ⅰ)用數(shù)學(xué)歸納法證明
;(Ⅱ)證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年湖北卷文)(12分)
設(shè)數(shù)列
的前n項(xiàng)和為Sn=2n2,
為等比數(shù)列,且![]()
(Ⅰ)求數(shù)列
和
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前n項(xiàng)和Tn.
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