【題目】某景點(diǎn)擬建一個(gè)扇環(huán)形狀的花壇(如圖所示),按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)的周長(zhǎng)為36米,其中大圓弧所在圓的半徑為14米,設(shè)小圓弧所在圓的半徑為
米,圓心角為
(弧度).
⑴ 求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
⑵ 已知對(duì)花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為16元/米,設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用之比為
,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并求出
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E﹣ABCD中,平面EAD⊥平面ABCD,DC∥AB,BC⊥CD,且AB=4,BC=CD=ED=EA=2. ![]()
(1)求二面角E﹣AB﹣D的正切值;
(2)在線段CE上是否存在一點(diǎn)F,使得平面EDC⊥平面BDF?若存在,求
的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
分別是橢圓
:
(
)的左、右焦點(diǎn),離心率為
,
,
分別是橢圓的上、下頂點(diǎn),
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過
作直線
與
交于
,
兩點(diǎn),求三角形
面積的最大值(
是坐標(biāo)原點(diǎn)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線
在點(diǎn)
處的切線與曲線
也相切.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)函數(shù)
,若
且
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列4個(gè)命題
①“若
,則
”的否命題是“若
,則
”;
②若命題
,則
為真命題;
③“平面向量
夾角為銳角,則
”的逆命題為真命題;
④“函數(shù)
有零點(diǎn)”是“函數(shù)
在
上為減函數(shù)”的充要條件.
其中正確的命題個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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