【題目】在直三棱柱
中,
,
,D為線段AC的中點.
![]()
(1)求證:
:
(2)求直線
與平面
所成角的余弦值;
(3)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)由直三棱柱的定義可得
,再根據等腰三角形性質可得
,再由線面垂直的判定可得
平面
,即可證明
.
(2)取線段
的中點為
,分別取
作為
軸,
軸,
軸,建立空間直角坐標系,寫出各個點的坐標,利用向量數量積運算求得平面BC1D的法向量,即可由線面夾角的求法求得直線
與平面
所成角的余弦值.
(3)由平面BC1D的法向量和平面
的法向量,即可利用法向量法求得二面角
的余弦值.
(1)證明:由直三棱柱
,可得
底面
,
∴
.
∵
,D為線段
的中點.
∴
,又
,
∴
平面
,
∴
.
(2)取線段
的中點為
,分別取
作為
軸,
軸,
軸,建立空間直角坐標系,如下圖所示:
![]()
,
,
,
,
設平面BC1D的法向量為
,
則
,代入可得
,令
可得![]()
即
.
∴直線
與平面
所成角的余弦值
|
|.
(3)
,
,
.
設平面
的法向量為
,
則
,代入可得
,令
,解得![]()
即
.
∴
.
由圖可知,二面角
為銳二面角
∴二面角
的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD為梯形,AB∥CD,∠DAB=90°,BDD1B1為矩形,平面BDD1B1⊥平面ABCD,又AB=AD=BB1=1,CD=2.
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(1)證明:CB1⊥AD1;
(2)求B1到平面ACD1的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,點
,直線
,設圓
的半徑為1,圓心在
上.
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(1)若圓心
也在直線
上,過點
作圓
的切線,求切線的方程;
(2)若圓
上存在點
,使
,求圓心
的橫坐標
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓C:
的右焦點為F,過點F的直線l與橢圓交于A、B兩點,直線n:x=4與x軸相交于點E,點M在直線n上,且滿足BM∥x軸.
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(1)當直線l與x軸垂直時,求直線AM的方程;
(2)證明:直線AM經過線段EF的中點.
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