【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若直線
是曲線
的切線,求
的值.
【答案】(1)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
.
有極大值
,
無極小值.(2)![]()
【解析】
(1)先求得函數(shù)的定義域.對函數(shù)求導(dǎo)有,利用導(dǎo)數(shù)的正負求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間以及極值.(2)先求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),設(shè)出切點的坐標(biāo),利用切點處的導(dǎo)數(shù)為
,求得含有切點橫坐標(biāo)的表達式,并由此求得切點的橫坐標(biāo),從而求得
的值.
的定義域為
.
(1)當(dāng)
時,
,
所以
,令
,
得
,因為
,所以
.
與
在區(qū)間
上的變化情況如下:
|
| 2 |
|
| + | 0 | - |
| ↗ |
| ↘ |
所以
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
.
有極大值
,
無極小值.
(2)因為
,所以
.
設(shè)直線
與曲線
的切點為
,
所以
,即
. ①
又因為
,
即
,②
由①②得
.
設(shè)
,因為
,
所以
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
因為
,即
.
所以
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)某種型號的農(nóng)機具零配件,為了預(yù)測今年7月份該型號農(nóng)機具零配件的市場需求量,以合理安排生產(chǎn),工廠對本年度1月份至6月份該型號農(nóng)機具零配件的銷售量及銷售單價進行了調(diào)查,銷售單價
(單位:元)和銷售量
(單位:千件)之間的6組數(shù)據(jù)如下表所示:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
銷售單價 | 11.1 | 9.1 | 9.4 | 10.2 | 8.8 | 11.4 |
銷售量 | 2.5 | 3.1 | 3 | 2.8 | 3.2 | 2.4 |
(1)根據(jù)1至6月份的數(shù)據(jù),求
關(guān)于
的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);
(2)結(jié)合(1)中的線性回歸方程,假設(shè)該型號農(nóng)機具零配件的生產(chǎn)成本為每件3元,那么工廠如何制定7月份的銷售單價,才能使該月利潤達到最大?(計算結(jié)果精確到0.1)
參考公式:回歸直線方程
,![]()
參考數(shù)據(jù):
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中學(xué)生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進”三個等級進行學(xué)生互評.某校高二年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高二年級抽取了45名學(xué)生的測評結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:
表1:男生
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進 |
頻數(shù) | 15 |
| 5 |
表2:女生
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進 |
頻數(shù) | 15 | 3 |
|
(1)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊
列聯(lián)表:
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | 總計 |
(2)試采用獨立性檢驗進行分析,能否在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認(rèn)為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
參考數(shù)據(jù)與公式:
,其中
.
臨界值表:
| 0.1 | 0.05 | 0.01 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學(xué)名著,書中對幾何學(xué)的研究比西方早一千多年.在該書中,將底面為直角三角形,且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱稱為塹堵;將底面為矩形,一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐稱為陽馬;將四個面均為直角三角形的四面體稱為鱉臑.如圖,在塹堵
中,
,
,鱉臑
的體積為2,則陽馬
外接球表面積的最小值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)了一種新產(chǎn)品,在推廣期邀請了100位客戶試用該產(chǎn)品,每人一臺.試用一個月之后進行回訪,由客戶先對產(chǎn)品性能作出“滿意”或“不滿意”的評價,再讓客戶決定是否購買該試用產(chǎn)品(不購買則可以免費退貨,購買則僅需付成本價).經(jīng)統(tǒng)計,決定退貨的客戶人數(shù)是總?cè)藬?shù)的一半,“對性能滿意”的客戶比“對性能不滿意”的客戶多10人,“對性能不滿意”的客戶中恰有
選擇了退貨.
(1)請完成下面的
列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為“客戶購買產(chǎn)品與對產(chǎn)品性能滿意之間有關(guān)”.
對性能滿意 | 對性能不滿意 | 合計 | |
購買產(chǎn)品 | |||
不購買產(chǎn)品 | |||
合計 |
(2)企業(yè)為了改進產(chǎn)品性能,現(xiàn)從“對性能不滿意”的客戶中按是否購買產(chǎn)品進行分層抽樣,隨機抽取6位客戶進行座談.座談后安排了抽獎環(huán)節(jié),共有4張獎券,獎券上分別印有200元、400元、600元和800元字樣,抽到獎券可獲得相應(yīng)獎金.6位客戶有放回的進行抽取,每人隨機抽取一張獎券,求6位客戶中購買產(chǎn)品的客戶人均所得獎金不少于500元的概率.
附:
,其中![]()
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1,
=9a2a6.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列
的前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓
:
的左、右焦點分別為
,
軸,直線
交
軸于
點,
,
為橢圓
上的動點,
的面積的最大值為1.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點
作兩條直線與橢圓
分別交于
且使
軸,如圖,問四邊形
的兩條對角線的交點是否為定點?若是,求出定點的坐標(biāo);若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下結(jié)論:
①命題“若
,則
”的逆否命題“若
,則
”;
②“
”是“
”的充分條件;
③命題“若
,則方程
有實根”的逆命題為真命題;
④命題“若
,則
且
”的否命題是真命題.
其中錯誤的是__________.(填序號)
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