【題目】定義區間(m,n),
,
,
的長度均為
,其中
.
(1)若關于x的不等式
的解集構成的區間的長度為
,求實數a的值;
(2)求關于x的不等式
的解集構成的區間的長度的取值范圍;
(3)已知關于x的不等式組
的解集構成的各區間長度和為5,求實數t的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1)觀察二次項的系數帶有字母,需要先對字母進行討論,當a等于0時,看出合不合題意,
時,方程
的兩根設為
,根據根與系數之間的關系,寫出兩根的和與積,表示出區間長度,得到結果(2)根據所給的函數式,利用三角函九公式進行化簡求值,根據二次不等式出不等式成立的條件,由此能求出結果(3)先解關于x的不等式組,解出兩個不等式的解集,求兩個不等式的解集的交集,
,不等式組的解集的各區間長度和為6,寫出不等式組進行討論,得到結果.
(1)當
時,不等式
的解為
,不成立;
當
時,方程
的兩根設為
,則
,
,
由題意知
,
解得
或
(舍),
所以
.
(2)
,
,
,
∴當
時,
的解集為
,
當
時,
的解集為
,
∴關于x的不等式
的解集構成的區間的長度的取值范圍是
.
(3)先解不等式
,整理,得
,解得
.
∴不等式
的解集為
,
設不等式
的解集為B,不等式組的解集為
,
∵關于x的不等式組
的解集構成的各區間長度和為5,且A∩B(-2,5),
不等式
等價于
,
當時
,恒成立
當
時,不等式
恒成立,得
,
當
時,不等式
恒成立,即
恒成立,
當
時,
的取值范圍為
,
∴實數
,
綜上所述,t的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某次文藝匯演,要將A、B、C、D、E、F這六個不同節目編排成節目單,如下表:
![]()
如果A、B兩個節目要相鄰,且都不排在第3號位置,則節目單上不同的排序方式有( )種
A. 192 B. 144 C. 96 D. 72
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列
的各項為正數,且
,數列
滿足:
對任意
恒成立,且常數
.
(1)若
為等差數列,求證:
也為等差數列;
(2)若
,
為等比數列,求
的值(用c表示);
(3)若
且
,令
,求證
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在班級活動中,4名男生和3名女生站成一排表演節目:(寫出必要的數學式,結果用數字作答)
(1)三名女生不能相鄰,有多少種不同的站法?
(2)四名男生相鄰有多少種不同的排法?
(3)女生甲不能站在左端,女生乙不能站在右端,有多少種不同的排法?
(4)甲乙丙三人按高低從左到右有多少種不同的排法?(甲乙丙三位同學身高互不相等)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題
①“若
,則互為相反數”的逆命題;
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“若
,則
有實根”的逆否命題;
④“不等邊三角形的三個內角相等”的逆命題.
其中真命題為_______________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點為別為
、
,且過點
和
.
![]()
(1)求橢圓的標準方程;
(2)如圖,點
為橢圓上一動點(非長軸端點),
的延長線與橢圓交于點
,
的延長線與橢圓交于點
,求
面積的最大值.
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