【題目】已知圓
:
.
(1)直線
過點(diǎn)
,被圓
截得的弦長為
,求直線
的方程;
(2)直線
的的斜率為1,且
被圓
截得弦
,若以
為直徑的圓過原點(diǎn),求直線
的方程.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】分析:(1)確定圓心坐標(biāo)與半徑,對斜率分類討論,利用直線l1圓C截得的弦長為4
,即可求直線l1的方程;
(2)設(shè)直線l2的方程為y=x+b,代入圓C的方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合以AB為直徑的圓過原點(diǎn),即可求直線l2的方程
詳解:圓C:
,圓心
半徑為3,
(1)因直線
過點(diǎn)![]()
①當(dāng)直線斜率不存在時
:
此時
被圓
截得的弦長為![]()
∴
:
②當(dāng)直線斜率存在時
可設(shè)
方程為
即![]()
由
被圓
截得的弦長為
,則圓心C到
的距離為![]()
∴
解得![]()
∴
方程為
即![]()
由上可知
方程為:
或![]()
(2)設(shè)直線
的方程為
,代入圓C的方程得
.
即
(*)以AB為直徑的圓過原點(diǎn)O,則OA⊥OB.
設(shè)
,
,則
,
即![]()
∴![]()
由(*)式得![]()
∴
即
,∴
或
將
或
代入(*)方程,對應(yīng)的△>0.
故直線
:
或
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣2)ex+a(x+2)2(x>0).
(1)若f(x)是(0,+∞)的單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)
時,求證:函數(shù)f(x)有最小值,并求函數(shù)f(x)最小值的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,記函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
.
(1)求函數(shù)
的定義域
;
(2)若函數(shù)
的最大值為2,求
的值;
(3)若對于
內(nèi)的任意實(shí)數(shù)
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九大指出中國的電動汽車革命早已展開,通過以新能源汽車替代汽/柴油車,中國正在大力實(shí)施一項(xiàng)將重塑全球汽車行業(yè)的計劃.
年某企業(yè)計劃引進(jìn)新能源汽車生產(chǎn)設(shè)備,通過市場分析,全年需投入固定成本
萬元,每生產(chǎn)
(百輛),需另投入成本
萬元,且
.由市場調(diào)研知,每輛車售價
萬元,且全年內(nèi)生產(chǎn)的車輛當(dāng)年能全部銷售完.
(1)求出2018年的利潤
(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量
(百輛)的函數(shù)關(guān)系式;(利潤=銷售額-成本)
(2)2018年產(chǎn)量為多少百輛時,企業(yè)所獲利潤最大?并求出最大利潤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,a3=9,且an=an﹣1+λn﹣1(n≥2).
(1)求λ的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn , 求S2n .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們國家正處于老齡化社會中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了解老人們的健康狀況,政府從 老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評估,健康狀況共分為不能 自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個等級,并以80歲為界限分成兩個群體進(jìn)行 統(tǒng)計,樣本分布被制作成如圖表: ![]()
(1)若采取分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取16人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應(yīng)抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計劃為這部分老人每月發(fā) 放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;②80歲以下 老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100 元.試估計政府執(zhí)行此計劃的年度預(yù)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校有教師400人,對他們進(jìn)行年齡狀況和學(xué)歷的調(diào)查,其結(jié)果如下:
學(xué)歷 | 35歲以下 | 35-55歲 | 55歲及以上 |
本科 |
| 60 | 40 |
碩士 | 80 | 40 |
|
(1)若隨機(jī)抽取一人,年齡是35歲以下的概率為
,求
;
(2)在35-55歲年齡段的教師中,按學(xué)歷狀況用分層抽樣的方法,抽取一個樣本容量為5的樣本,然后在這5名教師中任選2人,求兩人中至多有1人的學(xué)歷為本科的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=[x3+3x2+(a+6)x+6﹣a]e﹣x在區(qū)間(2,4)上存在極大值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣32)
B.(﹣∞,﹣27)
C.(﹣32,﹣27)
D.(﹣32,﹣27]
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