【題目】已知集合M是滿足下列性質的函數
的全體:在定義域內存在
使得
成立。
(1)函數
是否屬于集合M?請說明理由;
(2)函數
M,求a的取值范圍;
(3)設函數
,證明:函數
M。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2017全國Ⅱ,文19)海水養殖場進行某水產品的新、舊網箱養殖方法的產量對比,收獲時各隨機抽取了100個網箱,測量各箱水產品的產量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:
![]()
舊養殖法
![]()
新養殖法
(1)記A表示事件“舊養殖法的箱產量低于50 kg”,估計A的概率;
(2)填寫下面列聯表,并根據列聯表判斷是否有99%的把握認為箱產量與養殖方法有關;
箱產量<50 kg | 箱產量≥50 kg | |
舊養殖法 | ||
新養殖法 |
(3)根據箱產量的頻率分布直方圖,對這兩種養殖方法的優劣進行比較.
附:
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD的邊長為6,∠ABD=30°,點E、F分別在邊BC、DC上,BC=2BE,CD=λCF.若
=﹣9,則λ的值為( )
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某海濱浴場海浪的高度y(米)是時間t(0≤t≤24,單位:時)的函數,記作:
.下表是某日各時的浪高數據.
t(時) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
y(米) | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 0.99 | 1.5 |
(1)根據以上數據,求函數y=f(t)的函數表達式;
(2)依據規定,當海浪高度高于1米時才對沖浪愛好者開放,請依據(1)的結論,判斷一天內的上午8:00時至晚上20:00時之間,有多少時間可供沖浪者進行運動?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學在研究函數
(x∈R)時,分別給出下面幾個結論:
①函數f(x)是奇函數;②函數f(x)的值域為(-1,1);③函數f(x)在R上是增函數;其中正確結論的序號是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方形
中,
,
分別為
,
的中點,
為
的中點,沿
,
,
將正方形折起,使
,
,
重合于點
,在構成的三棱錐
中,下列結論錯誤的是
![]()
A.
平面![]()
B. 三棱錐
的體積為![]()
C. 直線
與平面
所成角的正切值為![]()
D. 異面直線
與
所成角的余弦值為![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
,若曲線
上存在(x0 , y0),使得f(f(y0))=y0成立,則實數m的取值范圍為( )
A.[0,e2﹣e+1]
B.[0,e2+e﹣1]
C.[0,e2+e+1]
D.[0,e2﹣e﹣1]
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