【題目】大雁體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)和減少熱量散失的物質(zhì)分別是( )
A. 糖元和油脂 B. 油脂和蛋白質(zhì)
C. 油脂和糖元 D. 油脂和油脂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物光合作用固定的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時(shí)，再增加光照強(qiáng)度，光合強(qiáng)度也不增加，該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。a～d4種植物的單個(gè)植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如表所示。
（1）植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是 ；利用CO2的具體部位是 。
（2）光照強(qiáng)度為0．4 klx時(shí)，表格中 植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
（3）僅考慮溫度和CO2含量的影響，在溫度較高，CO2較少的密閉溫室中，植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較 。大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高，主要原因是 。
（4）近年來冬季北方大部出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，對(duì)植物光合作用產(chǎn)生了明顯影響，某興趣小組假設(shè)霧霾中植物光合作用的下降的原因有兩種可能：一是霧霾中的污染顆粒導(dǎo)致光照強(qiáng)度下降，影響了光合作用的光反應(yīng)階段；二是污染顆粒堵塞了氣孔使CO2的吸收減少，影響了光合作用的暗反應(yīng)階段。該興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（下圖）：該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，在其他環(huán)境條件相同的條件下，分別測(cè)量葉肉細(xì)胞中三碳化合物（C3）的含量作為檢測(cè)指標(biāo)，其原理是 ；
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩組三碳化合物含量無顯著差異則原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是（ ）
A．選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
B．選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C．選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
D．選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某學(xué)生建構(gòu)的細(xì)胞生命歷程的概念模型。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A. 過程①使細(xì)胞體積變大，從而提高物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/span>
B. 過程②表示細(xì)胞的畸形分化，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變，產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)
C. 過程③中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變
D. 胰島素、抗體、血紅蛋白等細(xì)胞產(chǎn)物的存在都能體現(xiàn)細(xì)胞已經(jīng)分化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于“受體”的敘述，正確的是
A．同一個(gè)體不同體細(xì)胞中受體基因是相同的
B．生長素不是蛋白質(zhì)，起作用時(shí)不需與受體結(jié)合
C．一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞帶有只對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體
D．乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，位于突觸前膜上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖，圖中均有X染色體。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲、乙、丙細(xì)胞中含有X染色體的數(shù)目分別是4、2、1
B. B淋巴細(xì)胞必須經(jīng)過甲圖所示細(xì)胞分裂才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C. 由圖丙可知，該細(xì)胞一定在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了交叉互換
D. 卵巢中可同時(shí)出現(xiàn)圖示三種細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是
A. 飲水過少時(shí)，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管
B. 血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)
C. 人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程是通過a→b→e來實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于 DNA 分子復(fù)制的敘述，正確的是（ ）
A. 復(fù)制不需要模板 B. 復(fù)制不消耗能量
C. 復(fù)制方式為半保留復(fù)制 D. 在核糖體內(nèi)復(fù)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鑒定一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的依據(jù)是觀察它是否具有
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.中心體
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