【題目】利用高產不抗病小麥和低產抗病小麥，經過雜交，多次自交，選擇培育出高產抗病小麥新品種，這種育種方法的原理是（ )
A.基因工程B.基因突變C.染色體變異D.基因重組
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線，則下列說法正確的是
A. t1～t2時間段內甲、乙種群都呈“S”型增長
B. 甲、乙種群數量達到最大值的時間分別為t3和t5
C. t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
D. t2～t3時間段內甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】獨腳金內酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內酯類似物GR24對側枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：
(1)獨腳金內酯是植物體內產生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結果如圖1所示。據實驗結果推測，GR24的作用是______側枝的產生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內酯_________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。
(3)為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結果如圖3所示。
①進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基__________(填“A”或“B”)中。
②據圖分析，單獨使用GR24對側枝生長的作用效果________(填“顯著”“不顯著”或“無影響”)，由此推測GR24的作用機理是_____________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】摩爾根及其團隊在研究果蠅眼色時，發(fā)現(xiàn)F1的雌雄紅眼雜交，后代白眼占1/4，且都是雄果蠅(如圖)。
針對這個現(xiàn)象，有以下三種假設。
假設1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色體上。
假設2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色體上。
假設3：控制白眼的基因(w)只位于X染色體上。
請分析回答下列問題：
（1）假設1不成立的理由是_______________________________________。
（2）若假設2成立，F1雜交得到的子代表現(xiàn)型及比例為_______________；則群體中與眼色有關的基因型有______種。
（3）摩爾根還做了一個回交實驗(讓親代白眼雄果蠅和F1紅眼雌果蠅交配)，該實驗的結果不能否定假設2或假設3，原因是__________________________________。
（4）若要證明假設3正確，可以采取的雜交方案為________________，后代應出現(xiàn)的結果是_________________________________________________________________________________。
（5）研究小組已經證明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一對控制體色的基因位于常染色體上；則群體中與果蠅眼色和體色有關的基因型共有________種。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】除了溫度和pH值對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。下圖為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理的示意圖。下列說法不正確的是
A. 用胰蛋白酶處理生物膜可改變其通透性
B. 酶只能催化一種或一類化學反應，與酶自身結構有關
C. 非競爭性抑制可以改變酶的結構，使酶不適于接納底物分子
D. 競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同
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