【題目】下圖為不同刺激結果產生的動作電位情況，相關判斷錯誤的是
A. 曲線表示不同程度的刺激引發不同反應，該反應由Na+內流引起
B. 動作電位的產生和恢復經過去極化、反極化和復極化的過程
C. 閾上刺激不論有多大，所產生的動作電位峰值相同
D. 閾下刺激因鈉離子通道不能打開而不會產生電位
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗法是生物學常用的研究方法。請根據以下相關的實驗現象和結果回答問題：
（1）已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。如圖是根據海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養時，對14C標記的纈氨酸參與蛋白質合成的實驗結果繪制的曲線圖。請據圖回答有關問題：
①直接參與將14C-纈氨酸摻入新合成蛋白質的細胞器是______，該過程在生物學上稱為翻譯，所依賴的模板是______分子。
②從受精開始到10小時之內，蛋白質合成所依賴的模板分子的來源是______。（從下圖四個選項中選擇，用字母代表）
A．未受精卵原有的B．受精卵新合成的C．精子提供的D．無法確定
③受精10小時以后，海膽細胞內新合成的蛋白質所依賴的模板主要是______（答案從上小題四個選項中選擇，用字母代表），作出此判斷的依據是______。
（2）雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發育過程中逐漸產生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致。分子生物學技術發展起來后，科學工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制性內切酶的酶切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗，結果如表：
細胞總DNA | 細胞總RNA | |
輸卵細胞成紅細胞胰島細胞 | 輸卵管細胞成紅細胞胰島細胞 | |
卵清蛋白基因 | + + + | + - - |
β珠蛋白基因 | + + + | + - |
胰島素基因 | + + + | - + |
注：“+”陽性結果（表示雜交過程中有雜合雙鏈）
“-”陰性結果（表示雜交過程中有游離的單鏈）
上述實驗結果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發育過程中遺傳物質選擇性丟失所致，據此實驗你認為這種推測______（填“成立”或“不成立”），理由是______。而細胞發育的不同階段合成不同的蛋白質是細胞中不同______的結果。
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【題目】如圖為某突變酵母細胞呼吸過程，相關敘述錯誤的是（ ）
A. 突變酵母不能進行正常的需氧呼吸
B. 糖酵解的產物有丙酮酸、ATP、[H]
C. 野生型酵母比突變酵母更方便釀酒
D. 突變酵母產生ATP的場所只在細胞溶膠
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【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是
A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響
B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2
C. 拆去濾光片，單位時間內，氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D. 若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度
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【題目】下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。
請分析回答下面的問題：
（1）圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發生圖2中的______________過程。
（2）如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。
（3）細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。
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【題目】某課題組研究不同濃度NaCl溶液對茄子幼苗光合作用的影響，實驗結果如表所示(檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化)。請回答：
注：氣孔導度描述氣孔開放程度，氣孔導度越大，氣孔開放程度越大。
(1)胞間CO2進入葉綠體后，與___________結合而被固定，再被還原生成有機物。
(2)凈光合速率可以通過測定一定時間內___________的釋放量來計算。
(3)據表中指標分析，NaCl濃度為0-15mmol·L－1，氣孔導度___________，導致___________，凈光合速率降低；NaCl濃度為65-165mmol·L－1，氣孔導度并不是影響凈光合速率降低的主要因素，依據是___________。
(4)若想進一步研究不同濃度NaCl溶液對葉片光合色素的種類和含量的影響，可從各組選取等量葉片，提取并用紙層析法分離色素，觀察比較各組色素帶的___________(寫出兩點)
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【題目】蛋白質的空間結構遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質的變性。請利用提供的材料用具設計實驗，探究乙醇能否使蛋白質變性。（提示：淀粉酶為蛋白質，它可以催化淀粉水解為還原糖）
材料用具：質量分數為3%的可溶性淀粉溶液、新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、斐林試劑、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈。
（1）實驗假設：乙醇能使蛋白質變性
（2）實驗步驟：
①取兩支試管，各加入
的新鮮淀粉酶溶液，編號A、B。
②向A試管中加入適量的無水乙醇（搖勻），向B試管中加入_________________（搖勻）。
③一定時間后，向兩支試管中各加入等量且適量的3%的可溶性淀粉溶液，搖勻后放入適宜溫度的水浴鍋（溫水）中保溫5分鐘并取出．
④向A、B中各加入___________________，搖勻后__________________________（處理）。
⑤觀察試管中的顏色變化
（3）預測實驗結果及得出結論
①若_________________________，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質）變性。
②若________________________，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質）變性。
（4）某同學在實驗前，向潔凈的試管中加入
實驗材料中的淀粉溶液和
斐林試劑，混勻后在50~65℃溫水的大燒杯中加熱2min，觀察現象，然后才開始實驗。你認為該同學這樣做的目的是：____________________________________________________________。
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【題目】縮節胺(DPC)是一種植物生長調節劑，可以調節大豆節間生長、矮化株高并塑造良好株型，測定不同濃度縮節胺(單位:mg/kg)對大豆葉片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影響，結果如下圖，相關敘述正確的是
A. 調控植矮化的最適宜DC濃度為62.5mg/kg
B. 縮節胺対赤霉素的合成量的影響具有兩重性
C. 縮節胺可以催化與赤莓素合成有關的基因的表達
D. 赤霉素和縮節胺的合成部位主要是幼根和幼芽
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【題目】如圖甲是胰腺細胞進行胰蛋白酶合成和分泌過程示意圖，圖乙和是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖甲中，給該細胞注射3H標記的亮氨酸，此后放射性依次出現在有膜細胞器________中（用圖中序號填寫）。細胞中胰蛋白酶的釋放與其他細胞產生的信號有關說明細胞膜具有_______的功能。
（2）甲、乙細胞和丙細胞的根本區別是__________________________。如果乙為根尖分生區細胞，不應該有的細胞器是[ ]_______和[ ]______。（[ ]內填相應細胞器的序號）
（3）相對圖乙和圖丙的細胞而言，圖甲細胞的體外培養更需關注培養基的滲透壓（滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力），這主要是因為____________________。
（4）一般認為乙細胞形成的組織不是作為鑒定還原糖的理想材料，請說出你的理由：_______________________________。
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