【題目】某同學總結了四點有關減數分裂的知識，其中錯誤的是( )
A.次級精母細胞核中的DNA和正常體細胞核的DNA數目相同
B.同源染色體的分離, 是導致細胞中染色體的數目減半的原因
C.同源染色體的分離，使次級精母細胞中染色體和四分體的數目都減少了一半
D.初級精母細胞中核DNA分子數目是四分體數目的4倍
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人體免疫系統及其功能的敘述，正確的是（ ）
A. 有人接觸某些花粉引起的皮膚蕁麻疹屬于自身免疫病
B. 效應T細胞對癌細胞的攻擊屬于免疫系統的防衛功能
C. 記憶細胞可來源于B細胞、T細胞和記憶細胞的增殖分化
D. HIV侵入人體后可刺激T細胞分泌淋巴因子并與HIV結合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物生長素是植物體內調節生命活動的一種信息分子，回答下列有關生長素的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響，胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α），圖一為實驗示意圖。
①α的范圍為_____________（填180°≥α＞0、180°≥α≥90°或90°≥α＞0°）。
②如果其中兩組實驗的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度_______（填“一定”或“不一定”）相同。
（2）圖二是生長素濃度與根、莖生長的關系曲線，圖示字母中表示根的近地側的是_____、莖的遠地側的是_____。
（3）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源物質．他發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的自變量是_____________，因變量是_______________和根尖的生長長度。
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在含等量_________但不含生長素的培養液中，作為對照組。
③據此實驗結果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是：_______________誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根的_______________（填“近地側”或“遠地側”）生長。
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【題目】鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個氨基酸發生了替換。下圖是該病的病因圖解。回答下列問題：
（1）圖中①表示DNA上的堿基對發生改變，遺傳學上稱為_______。
（2）進行圖中②過程的主要場所是_______。
（3）圖中③的過程稱為_______，完成該過程的結構是_______。
（4）已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG，組氨酸的密碼子為CAU或CAC，天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC，纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG。圖中氨基酸甲是_______；氨基酸乙是_______。
（5）人的血紅蛋白由574個氨基酸構成,那么編碼血紅蛋白的基因中至少有_______個堿基。
（6）基因突變的特點是_______、_______、_______。（寫出任意三個）。
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【題目】下圖所示生理過程中，P680和P700表示兩種特殊狀態的葉綠素a，M表示某種生物膜，其中乙側的H+濃度遠高于甲側，在該濃度差中儲存著一種勢能，該勢能是此處形成ATP的前提。據圖分析，下列說法正確的是
A. 乙側的H+完全來自甲側
B. 生物膜M是葉綠體類囊體薄膜，屬于葉綠體內膜
C. CFO和CF1與催化ATP的合成、轉運H+有關，很可能是蛋白質
D. 該場所產生的NADPH和ATP將參與暗反應中的C02的固定
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 植物細胞去掉細胞壁后的部分是原生質體
B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構建了細胞的物理模型
C. 果脯在腌制時慢慢變甜是細胞主動吸收糖分的結果
D. 細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
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【題目】下圖是對甲狀腺分泌活動的調節示意圖。下列敘述正確的是( )
A. 結構甲和乙分別表示垂體和下丘腦
B. 物質b表示促甲狀腺激素釋放激素
C. 結構乙的活動只受結構甲分泌的激素調節
D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調節的作用
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【題目】如圖為基因表達載體的模式圖,下列有關基因工程中載體的說法錯誤的是（ �。�
A. 基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建
B. 任何基因表達載體的構建并不一定相同
C. 圖中啟動子位于基因的首端，是核糖體識別和結合的部位
D. 抗生素抗性基因的作用是作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因
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【題目】一種動物體細胞中在有絲分裂后期的染色體數24,該動物體內一個處于減數第二次分裂后期的細胞,其DNA分子數和染色體數分別是
A. 12、12 B. 24、48 C. 24、24 D. 12、24
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