【題目】某人由于甲狀腺功能減退，導致甲狀腺激素分泌不足，相關判斷或建議不正確的是（ ）
A. 促甲狀腺激素釋放激素會增多 B. 促甲狀腺激素會減少
C. 機體代謝速率會降低 D. 需口服甲狀腺激素類藥物
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于可遺傳變異的敘述，正確的是
A. 均可通過光學顯微鏡直接觀察到
B. 基因突變時一定發生基因結構的改變
C. 非同源染色體間交換片段會導致基因重組
D. 染色體結構變異不一定導致堿基序列的改變
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【題目】某學勻小組同學為調查湖水中細菌的污染情況進行相關的實驗。實驗包括制備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察計數。
（1）該小組同學所用培養基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養提供了__________和__________等營養物質。
（2）配制培養基時在進行稱量、溶解、定容后，還需進行的操作是___________，對培養基進行滅菌，一般采用的方法是____________。采用此方法滅菌的原因是______________。
（3）在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在_______________條件下進行。
（4）圖甲和圖乙是兩種接種方法培養后得到的菌落分布，圖甲的接種方法是___________，圖乙的接種方法是________________。
（5）為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫箱中培養、培養的溫度設定在________℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該實施的操作是_________________________。
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【題目】“獲得細胞蛋白質詳圖”是2005年全球十大科技成果之一。科學家揭示出電壓控制的鉀通道，這是迄今為止獲得的最高分辨率的分子圖像。這些通道是負責鉀離子進出細胞的看門蛋白質，它們在神經和肌肉細胞上的作用，與晶體管在計算機中的作用一樣。這是繼2003年諾貝爾化學獎表彰成果后，又一個關于細胞膜上離子通道的研究成果。這一成果從另一側面證明了細胞膜具有( )
A. 免疫功能B. 識別功能
C. 控制物質進出細胞的功能D. 進行細胞間信息傳遞的功能
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【題目】基因轉錄時，有遺傳信息按順序從DNA傳遞到RNA，DNA與RNA之間不可能進行的堿基配對方式是
A. 鳥嘌呤與胞嘧啶 B. 腺嘌呤與胸腺嘧啶
C. 腺嘌呤與尿嘧聢 D. 胸腺嘧啶與腺嘌呤
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【題目】已知某種細菌以CO2為唯一碳源，下列相關敘述正確的是
A. 可推測該細菌的代謝類型為自養需氧型
B. 無機鹽是該細菌不可缺少的營養物質
C. 培養過程中碳源同時充當該細菌的能源物質
D. 培養該細菌的培養基中無需添加氮源
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【題目】下列實驗中所使用的兩種試劑，不能混合后再使用的是
選項 | 實驗目的 | 試劑1 | 試劑2 |
A | 蛋白質的鑒定 | CuSO4溶液 | NaOH溶液 |
B | 綠葉中色素的提取 | CaCO3 | SiO2 |
C | 解離植物根尖 | 鹽酸 | 酒精 |
D | 植物組織培養 | 生長素 | 細胞分裂素 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖甲表示某流速緩慢的河段，因A、B、C排污口不斷排放氮、磷、有害物質a等污染物，使河段水體污染逐漸加重，1、2、3、4表示不同的調查段。圖乙表示該河段中3號調查段各營養級的部分生物種類受污染的情況。
（1）受污染的河段中，若生態系統能夠恢復穩態，恢復速度最快的是________號調査段。
（2）圖乙中生物的種間關系有__________。該生態系統除圖中所涉及的成分外，還應具有的生物成分是__________。生物體內物質a含量沿食物鏈逐級增加的現象稱為__________________。
（3）在4號調查段，若水生植食動物營養級中的魚類出現大量死亡，將引發生態系統的__________調節，進而可能會導致生態系統崩潰。
（4）研究人員用標志重捕法調査銀鷗的種群密度時，兩次捕獲時間間隔太久，有些被標記的銀鷗已經死亡，則所得數據比實際結果__________（用“偏低”/“偏高”表示）。
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【題目】蟲草精華具有補氣之療效。為了研究不同劑量的蟲草精華液對小鼠紅細胞數及血紅蛋白含量的影響，請根據以下提供的實驗材料寫出實驗思路，并預測實驗結果并進行分析。
實驗材料：不同劑量的蟲草精華液（l60mg/kg·d-1，325mg/kg·d-1，65Omg/kg·d-1）、生長發育相似的健康小鼠40只、灌胃器、采血器、蒸餾水、血細胞稀釋液，顯微鏡、血細胞計數板、血紅蛋白計等（要求與說明：本實驗的藥物以灌胃方式給予，每天1次，連續10天。）
請回答：
（1）實驗思路：____________________。
（2）實驗結果表明，小鼠灌胃蟲草精華液后可使紅細胞數、血紅蛋白含量明顯升高，中量和大劑量比小劑量效果明顯，中劑量和大劑量的效果差別不明顯。請以坐標柱形圖形表示實驗結果。_________________。
（3）分析與討論
①細胞計數時，方格內細胞的計數順序為____________________。
②若發現方格內的紅細胞數目多于300個或數不過來，可以用________________的方法進行細胞計數。
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