【題目】美國學術期刊《免疫》報道，記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。下圖是研究人員進行的有關實驗，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.記憶T細胞是由T細胞或記憶T細胞增殖分化形成的
B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應接種相應的病原體
C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果
D.僅圖示實驗還不足以證明移植的脂肪組織中有記憶T細胞
【答案】B
【解析】
B淋巴細胞受抗原刺激分化為漿細胞和記憶細胞，T淋巴細胞受抗原刺激分化為效應T細胞和記憶細胞，其中漿細胞的作用是產生相應的抗體，沒有識別抗原的作用，記憶細胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫，效應T細胞與被抗原入侵的靶細胞密切接觸，導致靶細胞裂解死亡。
A.抗原刺激T細胞可以使其增殖分化為記憶T細胞或效應T細胞，同時記憶T細胞本身也可以增殖分化為記憶T細胞，A正確；
B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不應接種相應的病原體，否則，其體內會產生相應的記憶T細胞，干擾實驗結果，B錯誤；
C、實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果，C正確；
D、僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞，另設一組不移植脂肪組織且直接感染病原體的對照組，D正確。
故選B。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示某種植物從外界吸收二氧化碳的速率與光照強度和溫度的關系，乙圖表示植物體內兩種生理活動，則下列說法不正確的是（ ）
A.在甲圖a點之前(不含a點)表示光照太弱，植物沒有進行光合作用
B.與乙圖所對應的狀態是甲圖中的a點
C.在10 ℃時，限制甲圖b點二氧化碳吸收速率不再增大的環境因素主要是二氧化碳濃度
D.溫度對二氧化碳吸收速率有影響是由于溫度影響了有關生理活動中酶的活性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有資料表明胃癌細胞中有胃泌素相關基因的表達，而且外源性胃泌素對胃癌細胞有明顯促進生長的作用。某科研人員為驗證外源性胃泌素的上述作用，以及進一步研究丙谷胺對其作用的影響，進行了以下實驗研究。請完善實驗思路，并根據實驗結果進行分析。
（要求與說明：用細胞流式測定儀測定細胞周期分布；實驗結果測定的具體操作不作要求；培養過程中培養液變化忽略不計；實驗條件適宜）
（1）完善實驗思路：
①將X型胃癌細胞培養3天后制備細胞懸液備用。用細胞培養液配制適宜濃度的胃泌素溶液和丙谷胺溶液。
②取適量等量細胞懸液加入4組培養瓶中待繼續培養，每組若干，各組處理如下。
甲組：_______；
乙組：50μL丙谷胺溶液+50uL細胞培養液；
丙組：_______；
丁組：100L細胞培養液。
③將上述樣品在適宜條件下進行培養。48h后取部分樣品測定________，并記錄。
④_______，并記錄。
⑤對實驗數據進行統計分析，結果如下。
表：胃泌素和丙谷胺對X型胃癌細胞增殖及細胞周期的影響
組別 | 72h，570nm | 48h，各時期細胞百分比（%） | ||
OD值 | G1 | S | G2+M | |
甲 | 0．767±0．025 | 55．60 | 25．20 | 19．20 |
乙 | 0．559±0．020 | 70．10 | 20．05 | 9．85 |
丙 | 0．585±0．022 | 68．60 | 21．10 | 10．30 |
丁 | 0．561±0．026 | 70．00 | 20．00 | 10．00 |
（注：OD值大小可體現細胞增殖情況；丁組細胞的細胞周期T=20h。）
（2）實驗分析與討論：
①用OD值作為檢測細胞增殖指標的依據是_______。甲組與丁組數據比較，說明甲組的處理最可能是促進了S期細胞的________，從而促進腫瘤細胞增殖。乙、丁組數據幾乎沒有差異，但甲、丙組數據差異明顯，可見丙谷胺具有________作用。
②據表中數據，在答題卷相應坐標系中畫出丁組細胞中核DNA含量的周期性變化曲線，并將坐標系補充完整________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（銀負載二氧化鈦）作為一種常見的半導體光催化劑，在可見光照射下不僅可殺滅飲用水中的細菌等微生物，降解水中的有機化合物，還能循環利用，因此被廣泛使用。某研究小組制備了空心微球懸濁液，現欲探究不同載銀量的空心微球的殺菌性能。回答下列問題：
（1）培養大腸桿菌：制備適宜大腸桿菌生長的培養基，將培養皿、培養基等置于________中滅菌20min；在無菌環境中倒平板，待平板冷凝后，將平板倒置，是為了________；將大腸桿菌制備成菌懸液，分離純化。
（2）殺菌性能檢測：挑取菌落制成菌懸液，用________（工具）接種于無菌平板表面，使其均勻生長，布滿平板；將浸透了________的小濾紙片（實驗組）和浸透了________的小濾紙片（空白對照），分別放在涂布好的平板的不同位置；將平板置于恒溫箱中培養一段時間，觀察記錄________。
（3）測定飲用水所含的大腸桿菌數目，還有一種特別的方法：將已知體積的飲用水過濾后，將________放在加入________的培養基上（大腸桿菌菌落呈黑色），根據黑色菌落的數目，可計算出水樣中大腸桿菌的數量。這種計數方法較實際值有誤差的原因是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是分泌細胞分泌的某種信息分子與靶細胞結合的示意圖，據圖回答：
（1）分泌細胞的分泌物與耙細胞相互結合的原因是靶細胞的細胞膜上有________。
（2）正常人飯后血液中明顯增多的激素是________，該激素的作用是通過________________，從而血糖恢復到正常水平。
（3）受寒冷刺激時，若圖中血管內的信號分子為促甲狀腺激素，則分泌細胞是________（填寫內分泌腺名稱）細胞，靶細胞是________。靶細胞又可分泌________作用于________，以增加機體的產熱量。
（4）如果分泌細胞為漿細胞，那么該信息分子為_____，其作用是___________。
（5）從圖中信息可以看出激素調節有哪些特點?________（寫出兩點即可）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某細菌細胞中部分氨基酸的代謝過程。V至Z代表不同的酶，①至⑥代表不同的氨基酸。每一種氨基酸對該細菌都是必需的。野生型的細菌只需要從環境中攝取氨基酸①便可存活，而此細菌的某變異種只有在培養基中同時提供①③④氨基酸才能生存，該變異種細菌細胞內不存在的酶是（ ）
A.X、WB.V、WC.X、YD.V、Z
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】環保工作者對某地區最主要的草食動物某野兔種群數量進行連年監測，得到如圖所示的數量增長變化(λ)曲線，λ＝t年種群數量/(t－1)年種群數量。據圖分析下列敘述正確的是( )
A. 在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長
B. 在第4年初至第5年末，種群數量先增后減
C. 第3年末種群數量與第5年中期種群數量相等
D. 野兔的種群數量在第4年末達到最大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家通過下列實驗見下圖進行探究：①用頭發將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質相連，結果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分開始分裂、分化，進而發育成胚胎。下列關于細胞核的敘述中，不正確的是（ ）
A.實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關
B.實驗①中，b部分細胞屬于實驗組，a部分屬于對照組
C.實驗②中，a部分的操作與實驗①中形成對照
D.實驗不能說明細胞的壽命與細胞核的關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發育過程的幾個階段，下列敘述正確的是（ ）
A.發育的先后順序為A→C→BB.C時期開始出現細胞分化
C.6是滋養層，7是囊胚腔D.A時期的細胞具有發育上的全能性
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