Question

【題目】請根據教材有關實驗，回答下面有關問題：

（1）無機鹽在植物細胞中有著極為重要的作用。幾位同學想通過實驗驗證 K+ 是水仙花正常 生長不可缺少的，請幫助他們完成實驗設計的大體思路：

①首先要準備________________________________________________________________的兩種培養液；

②其次要選擇_______________________________________________的若干水仙植株，隨機分成數量相等的兩組；

③將兩組水仙分別放入上述培養液中，在_____的條件下培養一段時間，觀察 兩組水仙的生長情況。

（2）下圖是生物科學工作者對變形蟲所做的相關實驗過程及結果示意圖。據圖回答：

①將變形蟲的細胞核取出后，無核部分仍能生活一段時間，原因是____________________________ 。

②取出的細胞核不能單獨存活，說明________________________ 。

③重新植入細胞核后，原來的無核部分又恢復正常的生命活動，說明___________。

Answer 1

【答案】 完全培養液和只缺 K+的“完全培養液” 生長狀況良好、長勢相同 相同且適宜 無核部分（細胞質）含有細胞生活所必需的物質 細胞核的存活需要無核部分（細胞質）提供相應的物質和結構基礎 細胞核能控制無核部分（細胞質）的代謝（生命）活動

【解析】試題分析：（1）本實驗的自變量是水仙花生活是否需要K+，對照組應該用完全培養液（含K+），實驗組用缺少K+的“完全培養液”，通過觀察水仙花的生長狀況來確定實驗結論，在整個實驗過程要遵循對照原則、單一變量原則、等量原則等。（2）分析圖示可知，將一個變形蟲切為兩半，有核的一半能繼續生活，無核的一半死亡；如果將一個變形蟲的核取出，無核的可短期生存；如果在去核后一段時間，再植回一個細胞核，這個變形蟲可以正常生活。實驗可說明細胞核對生物的遺傳具有重要意義，且對于細胞的生存有直接影響，同時細胞核的生存又必須依賴于穩定的細胞環境。

（1）①處理自變量：首先要準備完全培養液和只缺 K+的“完全培養液”的兩種培養液；②處理無關變量，遵循等量原則：其次要選擇生長狀況良好、長勢相同的若干水仙植株，隨機分成數量相等的兩組；③觀察因變量：將兩組水仙分別放入上述培養液中，在相同且適宜的條件下培養一段時間，觀察 兩組水仙的生長情況。

（2）①將變形蟲的細胞核取出后，無核部分即細胞質含有細胞生活所必需的物質，故其仍能生活一段時間。

②取出的細胞核沒有細胞質提供相應物質、能量和結構基礎，故無核部分不能單獨存活。

③重新植入細胞核后，原來的無核部分又恢復正常的生命活動，說明細胞核能控制無核部分（細胞質）的代謝（生命）活動。