【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的
B.身體分節(jié)能使軀體運動靈活
C.蚯蚓是兩側對稱動物
D.蚯蚓體壁始終保持濕潤，有利于氣體交換
小學課堂作業(yè)系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是胡蘿卜在不同呼吸速率情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. f表示大氣中的二氧化碳庫 B. c、d、e共同組成生物群落
C. 碳以有機物的形式由a流向b D. 圖中a一定是自養(yǎng)生物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示合在一起的動植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答：
（1）如果A圖為洋蔥根尖細胞，則不應該有細胞器[ ]________。
（2）動植物細胞內都存在，但功能不同的細胞器是[ ]________，該結構在植物細胞內與[ ]________的形成有關。
（3）如果B細胞為人體的心肌細胞，則細胞器[ ]________含量很多, 該結構的功能是________，該生理功能消耗的主要能源物質是________。
（4）核糖體的形成與________有關，大分子物質進出細胞核的通道是[ ]________。
（5）使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[ ]________。
（6）遺傳物質的主要載體是[ ] ____________________。
（7）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器（結構），則為________ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面4組圖中，①和②分別表示不同的蛋白質分子，○□△各代表一種氨基酸。下列敘述錯誤的是
A.甲或乙的①和②都具有獨特的空間結構
B.圖中每一條肽鏈至少含有一個游離羧基
C.丙圖①中氨基酸間的連接方式與②不同
D.丁可表示組成蛋白質的多肽鏈數(shù)目不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在適宜條件下栽培小麥，如果突然將CO2濃度降低至極低水平（其他條件不變），則葉綠體中[H]、C3、C5的含量的變化將會是（ ）
A.上升，下降，上升B.上升，上升，下降
C.下降，下降，上升D.下降，上升，下降
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